走进师生间,寻得发言权| 7.1 实践团实地调研普通话推广情况

        胸中有数是谋事之先,调查研究是成事之要。为全面准确地了解当地普通话推广实情,7月1日,湘潭大学马克思主义学院赴邵阳市邵阳县对河村“心湘印,语相通”青马之声推普实践团走进塘田市镇中心完全小学开展调查研究。


图1团队成员采访调研图李馨怡摄

做足准备,精益求精

        “ 工欲善其事,必先利其器”。为了提高调研效率,保证调研成果,在调研开始前,团队成员秉持严谨科学的调研态度,对调查流程、团队分工、日程安排等事项做了精密周全的安排:团队采取头脑风暴的方法,多次召开会议,围绕活动主题展开激烈讨论。与会成员踊跃发言,打磨问卷问题,探讨与各年龄段村民恰当的交流方式,并根据个人自身优势分配各项工作,使调研方案逐渐臻于完善;团队老师全程跟会,在问题设置方法、表达方式,以及调研实地展开环节、注意事项等方面分享经验、给予建议,给成员们吃下一颗定心丸。在师生协作努力下,经过几天的讨论,交出一份科学完整的调研方案,为深入当地开展推普调研提供了完善的策略准备。


图2团队成员采访调研图李馨怡摄

随机应变察实情

        以方案为基础,实践团下马看花,深入基层,开启了实地调研进程。清晨,伴着泥土的芬芳,怀揣着面对未知的忐忑,团队成员来到塘田市镇中心完全小学,问卷调研随即开始。但调研之路并不一帆风顺。正如古语云:“看似寻常最崎岖,成如容易却艰辛”,一则突发情况给调研带来了意想不到的阻碍:成员们因缺乏经验,未及时知晓学校返校计划取消的消息,使调查进程一度陷入停滞。问卷迟迟不能发出,问卷质量不高等棘手的问题使成员们一时感到手足无措。

        在向老师询问过后,成员们保持冷静的心态、积极的态度,随机应变,果断调整策略,共同商议制定了“两路分工”的全新调查思路:一组按既定计划在校园里活动,以留校开会的老师为重点发放问卷,穿插对学生情况的采访;另一组走出校门,针对学校周边的住户和商铺做调研,同时向他们普及普通话相关知识。方案调整后,实践团成员重整旗鼓,使调查重回正轨。成员表示:“一开始犹犹豫豫,到后来越来越能从容地跟村民交流了。”在村民的支持和成员们的努力下,一天的调研活动接近尾声。成员们收集到了保量保质的问卷,了解到了不同职业的村民们的真切需求,圆满完成了现状调查第一阶段的任务。


图3团队成员采访调研图代琦摄

        张张问卷,一问一答之间,对河村的面貌渐渐展露。通过此次调研,成员对村里的风土人情和推普实际有了更深入的洞察,补全了应对突发状况,以实际情况为出发点调整调研策略的能力。团队成员纷纷表示将对未来更有信心,对困难更有定力,求真求实,坚持脚踏实地灌溉田野中的文化果实。

通讯员:宿延杰,华希彤指导老师:程成,李伏清

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