作为老师真的觉得有时候要学好心理学，我们班有一个男生，周圣杰。十一过后，他开始不想上学。
作为成年人都知道学习对于孩子们来说真的不是一件开心的事情，我们每个人都是不想做让自己难受的事情，更何况孩子呢？记得最清楚是十月八日早上，周圣杰妈妈给我打电话说：“李老师，孩子肚子疼，需要请假。”
“是不是假期作业没有写完？”，我脱口而出。
“是的，他一听说要上学就肚子疼。”
“那就先让孩子在家里休息吧。”说完这句话后，我一直以为是正常学生因为假期作业没有写完逃学，也没有在意。
过了几天，孩子奶奶来学校对我说孩子的家庭作业不要检查，一旦孩子没有写作业，回去后孩子妈妈就会教训孩子。
这件事我也答应了，又没有过几天孩子的姑姑来学校找我，要和我谈孩子的情况。先说孩子的妈妈是后妈，然后又说了一些家庭的琐事，后来又说需要我们老师哄着他，只对这个孩子说好听的话。
通过孩子的姑姑和奶奶的沟通，又向去年教周圣杰的老师了解情况后，我觉得很有必须和他爸爸谈一次，于是我给他爸爸打电话让他爸爸来学校，我们谈了一次。最终发现是家庭教育出了问题，然后造成孩子的厌学，心理自闭，等等。爸妈在教育孩子，奶奶溺爱孩子。
上周二下午大课间跑早操，他直接跑到男生宿舍拿了一盒酸奶，然后扣开喝。当我走进教室的时候，学生们给我说这件事情的时候，我只是调查完后，觉得很有必要和家长沟通一下，然后请他爸爸来沟通了一下。紧接着又隔了一天，值日生因为一把扫帚，与他争执，他把扫帚直接从三楼扔到一楼了。
这样的行为直接通知家长，但是他屡教不改，今天中午又怂恿一个男生和他一起从学校后门口我偷偷溜到学校外面买零食。
遇到这样的学生我是真的没有办法了？也不知道该如何教育他，说服教育和他沟通，他基本上是不回答的。
