2023-06-28 《正面管教》第4课感悟

   今天早起看到一段很契合这次课程的话。

   每一种生活态度取向的优缺点,影响着你作为一个家长的行为。了解字的生活态度取向的目的不是给自己套上框框,而是为了增加对自己的了解,以使你更加合理地做出选择。

   当你认识到自己的生活态度取向中可能存在缺陷时,你就能找到方法克服它。你就能够为自己的选择何行为承担起更多的责任,而不是表现得像个受害者-----包括孩子对你的挑战。

  当我们学着把自己的缺陷变成有点的时候,我们就会成长,随着我们对此认识和了解的越来越多,我们的成长会越来越令人鼓舞,越来越有成效。

   了解我们自己的生活态度取向,以及他对我们与孩子的关系的影响,就能帮助我们通过时间和耐心成为最好的父母和最优秀的人。

   很感触我们这一代父母,似乎现在小朋友做的事情在我们那个年代我们都是独立完成的。我们的父母也是在用最传统的方式教育我们。反而到了我们这一代,为什么养育孩子却成了为一门学问。我们在上一辈的教育中来治愈这一辈的孩子,是我们在这个时代下的成长也是我们对自己童年时代的治愈。

   我们跟孩子其实是双向的奔赴,我们要成为他们探索世界的肩膀而不是抑制他们天性的围墙。允许所有的错误发生,允许我们都是普通人,允许每一个成长的机会。不要轻易定义自己,更加不要轻易定位孩子。作为家长,我们需要在孩子眼里活出更好的、更加自信的样子。我们需要成为他们成长路上的底气。

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