儿子今年10岁，他的第一笔收入是来源于当魔方助教的工资，其实说奖励更合适些。

 儿子喜欢魔方，像着了迷似的，被他解锁的魔方不下于30个。

有时到了深夜十二点，他还在享受魔方带来的乐趣。 看儿子如此痴迷魔方，我也深受影响，中毒不浅。

一时冲动，竟然花6000元给儿子报了个魔方盲拧培训。

学盲拧最大的收获是让不知天高地厚的儿子知道“难”字是怎么写的了。

 之前，无论学什么都感觉so easy，学什么都是三心二意，不专心。 现在，安静地听魔方老师上课，生怕漏掉什么。

每次上完课，都叫着太烧脑了，要休息一下。

看他的样子，是真的累了。

经过半年的学习，终于把二阶和三阶盲拧拿下了。

在漳州市2021年庆元旦魔方比赛开幕式和颁奖环节先后进行了盲拧表演。

 凭借自己技术实力和对魔方的热爱，他去一家魔方培训机构给老师当助教，老师答应一节课给他10元的奖励。

儿子高兴的手舞足蹈，有了工作和工资，是何等开心的一件事。 我还清楚记得，第一次上课前儿子激动的情形。

 课程是六晚上7点钟开始。

那天，我们6点半打完篮球，然后去一家快餐店吃饭。

打篮球的地方离上魔方课的地方还有半个小时的路程。

 吃饭时，一向磨磨蹭蹭的儿子却一直在督促我快点，说等下上课不要迟到了，这可是他人生的第一节课，不能破坏了他作为老师的形象。

就这样，儿子上完了他第一阶段两个月的课程。

老师觉得他很认真，给了他100元，作为对他的鼓励。

儿子拿到了100元，一下子成了“有钱人”，天天谋划着怎么花。

 每次放学接他，他都会在路上探讨要买什么。 真的也是好奇怪，之前用父母的钱买东西的时候，没见他如此精打细算。 就这样兴奋了好几天。

 到了周末，我准备带他去商场采购了，可儿子忧伤地给我说钱没了。

 钱没了，也感到很惊讶，之前也没听他说怎么用掉呀！

 “怎么没了？”我问道。

儿子说：“捐款了。

” 我说：“那是好事呀！”

 儿子说：“我可能被骗了！”

 我说：“怎么回事，说来听听。”

 儿子说：“前两天放学的时候，学校门口有一个老爷爷和一个小孩在乞讨，看起来很可怜，我就把钱捐给他们了，一人给他们50元，两个人刚好100元。”

我说：“这是好事呀，有什么不开心的。今天想买什么，爸爸再奖励你。”

儿子吞吞吐吐地说：“我可能被骗了。”

 “什么意思？”我小声地问道。

 儿子说：“后来也有看到他们在其他地方，他们好像经常换地方乞讨。”

 我思索了一会给儿子开导道：“儿子，我们是在做一件好事，不用伤心。”

 “但我们有可能被骗了呀！”儿子反驳道。

 “我们把钱捐给一个有需要的老人和孩子，是不是一件好事，一件高尚的事。”我问道。

 儿子说：“是！”

我又说道：“即使老人和孩子没有他们描述的那么惨，但生活也肯定是不尽人意呀！如果不是生活所迫，他们会到街头乞讨吗？让你跪在街头乞讨，你愿意吗？”

“我才不去来，多丢人呀！”儿子不假思索地回答道。

 我又说道：“退一步来说，即使那个老人和孩子家境很好，专门出来行骗的，我们被骗了100元，对我们影响很大吗?还不至于影响我们的生活吧！但你乐于助人的品格还是值得称赞的吧！”

儿子脸上露出了笑容了。

我进一步地引导到：“我们判断一件事情，不仅要看表面的形象，还要透过表面现象去分析。看到街头的乞讨者，要看他是不是真的有困难，分析他有没有能力自食其力的能力，能不能通过自己的努力去生活，然后再决定是否要帮助他。”

 儿子开心地说：“明白了！”

我也开心地说：“为了奖励你有一颗爱心，爸爸请客，一起嗨皮……”