“让书籍内容从心中“流过”，只要“流过”便有意义。”这是印南敦史《快速阅读术》中一句非常有温度的话，它如同清晨的温开水一般，抚慰着我的心灵。
这就是作者在书中着重介绍的“流水式阅读法”的理念，这种阅读方法可以让我们从存储式阅读方法中跳出来，不必跟着作者的思路亦步亦趋，而是以自己的需求为出发点，选择性地跳读。
有人会疑惑：书不是用来读的吗，为什么要跳读呀？
如果读书就是一定要一个字一个字地看，那一本书什么时候才看得完？就算看完了，你又能记住多少？
有人又会说，读得快就能记得住吗？
如果花六小时读一本书，不如花六小时把一本书读六遍，谁的效率更高，不言而喻。学习本来就是一个不断复盘的过程。
作为一本书的作者，理所当然会认为书中的所有内容都是自己的心血，都值得一看，但是在这个信息高度发达的时代，最不缺的就是信息，而且信息的重复性非常的高，而人们缺的是时间和耐心，所以跳读就非常有必要了。
该怎么筛选跳度的内容呢？作者建议从三个方面着手：
1.自序中冗长的自我描述
当然不是所有自序都可以跳读，自序中常常概括了文章的重点内容，我们从中可以发现，哪些是可以跳读的，哪些是可以快速阅读的，哪些是需要深度阅读的的。
作者所指的是，自序中那些冗长的自我描述，还有的“他”序，对作者无止境的吹捧和夸赞，有的自序长达十页，给人感觉就像竹筒倒豆子一样，全都一股脑地蹦了出来，也不管你需不需要，全都塞给你。
2.印证理论或主张的事例、故事和经历
大多数事例和故事都是平平无奇的，作者只是为了论证自己的观点而写的，除非特别精彩、让人眼前一亮的鲜活事例，可以引用在笔记、书评或者作为谈资的内容。
3.夸张的表达
指的是过分的渲染情绪的一些表达。
以上三点可以帮助我们鉴定跳读内容，接下来介绍的是可以提高阅读效率的四个步骤：
步骤一：仔细阅读序言和目录
通常序言和目录代表着一本书的全貌，我们到了一个景点，会有一个景点的分布图，我们可以通过提示找到我们最想去的地方。
我们可以通过序言和目录来判断一本书值不值得买？哪些部分是自己需要的？书中哪些需要快速阅读？哪些需要深度阅读？哪些需要跳读？
步骤二：仅读开头或者结尾的5行
正文部分一般都是对观点的阐述、分析、解释，结构如下：
①开局——提出主题或观点
②中局——举例展开说明主题，用论据论证观点。
③结局——基于事例及论据，再次确认主题或观点
正文中最重要的部分就是开头和结尾的5行。
一般开头和结尾的5行是概括性的内容，中间部分则可以根据情况进行跳读。
这就好比一只长颈鹿，它的中间部分被遮住了，我们只需要看到它的头和脚就能判定它是一只长颈鹿。
步骤三：确定关键词再读
关键词怎么找？
一本书的结构通常是以章、节、段来进行划分，在这些部分基本都会有加粗、加黑的字，那就是关键词，代表着作者的主要观点。
这些关键词就是文中提到的“一行采集”法的素材来源。
步骤四：随时换挡，把握节奏
就好比我们在开车的时候，如果总是匀速前进，很容易感到疲劳和单调，在上坡的时候，我们要发动马力，下坡的时候控制速度，宽阔的路上加速行驶……
突然发现，高速公路为什么并不是一条直线的秘诀之一了。
当然，学会了鉴定跳读的内容后，我们就可以自如地控制自己的阅读速度了。
