成长日记(115篇)——学习从亲师开始

2018年6月5日    星期二    晴

读经人员:笑笑和妈妈

读经内容:易经、笠翁对韵、成语接龙,

妈妈自读周易上经一遍。

读经方法:137累积法

早课收获:

别人在演戏,我们要做到不入戏,才能心平气和。

要坚持学习,断断续续学习是白费!学习了是天使,不学习了就变成了魔鬼!紧箍咒要天天带,人的恶习难改!

生活点滴:

这次月考大宝物理成绩不理想,跟大宝商量了一下,最终决定由我来每天辅导她的物理作业。所以这几天我就又增加了一个任务,每天自学一章物理内容,晚上辅导大宝的物理作业。

原本有些怵头的,想着这么多年没有学了,担心不会了。在学了一章之后,感觉并不难,在给大宝讲题的过程中,又巩固了一下知识,加深了印象。

其实初中的知识很简单,心态摆正了,再找到一个适合自己的学习方法,取得好成绩是理所当然的,可惜大宝这两点都做得不好。

根本原因还是学习态度的问题。如果一个学生把学习能够由被动变成主动,那么学习将是一件很轻松愉悦的事情。匪我求童蒙,童蒙求我,一个有着超强学习主动性的孩子,无论是学习成绩,还是以后的人生之路都是不用大人操心的。

可是如何让一个被动的孩子变主动呢?我认为必须让她体验到进步所带来的喜悦,家长和老师要建立起联系,多向老师汇报,帮助孩子跟老师接通电源,因为单方面的力量是有限的,脱离了任何一方,学生都会像无根之草随处飘摇。

这一点要多多像贺喜老师学习,贺喜老师经常讲到她向卓然宝贝的两位老师汇报,跟老师汇报就是帮助孩子跟老师接通电源,这样家庭学校孩子才能够达到同频共振。

感恩经典,感恩一切善缘!

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