几年前，总有朋友或同事在耳边“唠叨”：正面管教这书不错，有时间看看。不仅可以修炼自己，还可以帮助到更多家庭呢！我心想～无非是些正能量、鼓励类的心灵鸡汤！就我好多年前在一线的经验：不仅与家长、孩子们打成一片，建立良好和谐的关系，而且常常用专业知识给他们解惑答疑呢！没有太多的必要去研究这本书！
这两年，我常常觉得奇怪：那么多的人觉得我有亲和力，我也和他们相处友好，却偏偏看不惯孩子，咋这多坏毛病？孩子的爸不教导，还要坦护她……想了又想，调整了又调整，为做个民主型的妈妈，召开过家庭会议，当时效果不错！（但最终没坚持）甚至为做个慈祥的老母亲，和孩子坐公交共处几站路，每天给她爱的抱抱！但如果孩子做事磨蹭、跟我唱反调的话，那我要坚持力争到底地把毛病纠正过来！为这些琐碎的事“口舌”战硝烟不断，让人恼火伤神！
机缘巧合在自己希望能有自我提升的情况下，同事介绍了圈妈组织的正面管教家长认证班。庆幸的是这次没有错失良缘！在台湾正面管教第一人姚以婷导师这三天的教学中，我不仅像个小学生在那老老实实听课观看开动大脑参与体验，更像花儿，有了阳光雨露的滋润！像块海绵似的在不断吸收着养分！以至装得满满的还需要内化！
在这三天中，每一场体验活动对我来说从感官到内心是一种触动！每一场活动后姚专家优雅睿智的点评又让大家有了新的感悟！印象最深的就是：“和善与坚定并行”以及“赢得孩子”！这是建立在尊重他人尊重自己尊重情形上的沟通，事实上是与孩子产生一种情感链接！无条件接受孩子的不完美，让孩子有归属感、价值感，从而培养孩子的各种品质与技能！孩子也是社会人，有自己的思想与信念，都需要实现自我价值！对待孩子的方式不能简单归结为批评与表扬，我们应该让孩子形成良好自我价值感的基础上，培养孩子的自我认知及对我们的信赖。我们要做的不是“赢了”孩子，而是“赢得”孩子，让他们心甘情愿的配合！否则孩子就失去了自我评价和内省能力！回想我自以为讲原则的爱事实上是走入了误区！
在这三天中，每度过一天，我感觉情绪在慢慢平静。每度过一天，我会思考怎样将原来与孩子敌对的气氛幽默地缓和！每度过一天，想着体验活动带来给我的种种冲击和感悟！
在这三天中，精彩的体验课程让我领悟到“解读孩子”的肤浅！领悟到许多正面管教的工具还需要内化使用！领悟到：好孩子是‘夸’出来了！孩子是一张白纸，你给她涂上什么颜色就会变成什么样的颜色！
我想，我要努力做孩子心中的太阳，做家庭的定海神针，做朋友们的良师益友，做个“和善与坚定并行”的自己！
