原创分享，第二天
早晨睡的正香，听到外边一阵忙碌洗漱的声音。原来是儿子准备到西安去，九点多的火车票，六点钟开始起来，准备早早地赶到火车站。这要是放在几天前，简直不可思议， 他肯定得再晚起一个小时，我催的时候，人家还会振振有词的说时间还早。会有这样的改变是因为前几天他出去旅游，因为晚了两分钟，没有赶上火车。结果白白浪费了800多元钱，想来，浪费的不仅仅是这800多元钱，还有同行人的那份信任和仰仗吧。这800多元钱教会了他一样东西:凡事要赶早。这不，今天八点钟不到，就已经赶到了龙门火车站了。
准备了一节课，别的班的老师都要求我到他们班去上课。第一节课就在4班上了。原本以为安排的很周密，真的跟学生在交流的时候，却发现漏洞百出。疏忽了很多细节的安排，整节课只有一个大的框架，细节处怎么处理没有考虑好，所以一节课重点部分处理的特别毛糙，条理性也不强，算是乱七八糟上完了一节课。下课后，痛定思痛，认真的去反思这些课。重新梳理了教学思路，考虑了这些细节处应该用什么方式去处理。当第三节二班的老师要求我去上课的时候，带着重新梳理好的教学思路进入了课堂。这节课和第一节相比，有了很大的进步，学生学得也很顺利。吸取了从第一节课中得到的经验教训，才会有第三节比较顺利的一节课。
今天经历着的这两件事让我想起了张爱玲的那首诗《非走不可的弯路》。诗中这样说“ 在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？ ”
很多经验，你苦口婆心的告诉孩子。他会不耐烦的跟你说:我知道，我会，你不用再说了，难道你觉得这我都不知道吗，你怎么那么唠叨啊。你只能在旁边，默默地看他摔得头破血流，而后把这经验变成自己的经验。吃一堑才能长一智。当你告诉小孩子开水很烫不能喝，火是热的不能摸，冰上很滑，走路要小心……这些经验，必须等他自己被烫了一次、摔了一跤，才能变成他自己的经验，他才能一步一步的成熟起来。一节课，也得在不断的磨练中，才能逐渐完善。
