开学这两周，不知道学生怎么样，反正我是忙的脚不沾地。
大了一岁，学生似乎也长大了一些。虽然小毛病不少，但总体还是有进步的。
班干部这学期进步很大，早五十和晚五十的读书也已经形成习惯。其他老师也夸我们班读书又齐又响亮，说如果我班称第二，没有其他班称第一。好吧，既然得到别人的认可，我们要继续保持才好。
叶丽珠向我提议，物理也要读一读，我觉得不错，就把语文的让出来，读物理。语文是班主任的科目，即使费时比较少，也不会差，毕竟班主任效应在哪里放着，不是吗？
选的两个物理课代表彭馨雅和马佳桂，第一次上任，做的也不错，知道怎么领读，班级读书氛围也很好，学生在他们的带领下也很主动，我当然也不吝啬自己的表扬。
班长和副班长也在成长，他们的执行力效率提升了不少。有事主动来报道，第一周班上还有迟到的，第二周是一个迟到的都没有，这不是进步是什么。
而且教师节买的便利贴，给各科老师写的祝福语，贴在教师节办公桌面的行为，这个举动真心不错，各科老师的反馈都是开心。其实老师们真的没有那么功利，一个小小的纸片，一句祝福的话就可以让老师开心很久，快乐就是这么简单。这个活动体现了组员的动手能力，组长的领导能力和动员能力，课代表的负责态度，当然了副班长和陈怡露的执行力也是不错的，任何一个环节拖沓，那么任务都无法有效的完成。
教师节开会的时候，我们班这个行为也得到了校长夫人的认可，夸我们班学生有感恩之心，我听了心里美滋滋的。平时教师节学生祝福的往往是班主任，我们班是各个科任老师都有祝福到，能把对老师的感恩之心落到实处。
这学期黄子睿明显沉稳了，擦窗台也很积极，李荫杰的讲台整理的也很及时，抹布叠的整整齐齐的，一个男生把这件事做的这么细致，确实值得表扬。如果黄子睿能把那头乱糟糟的头发整理一下会更好。
我们班的女生的仪容仪表我觉得在整个年级都是优秀的，杨乐怡，范嘉琪，管雨彤等的夹子夹的特别好看，头发梳的整整齐齐，人又漂亮，上课的时候，看到她们的精神面貌都会觉得开心许多。
不得不夸第三组，第一天接到的任务，擦黑板出板报，第二天就把黑板擦的干干净净。这执行力杠杠的。
第一组的张耿裕同学扫外面的走廊，也是任劳任怨，不怕脏不怕累，这是一个很大的优点，如果能写作业，能把头发染回来，多给小组挣分会更好。
体育委员嘉文更是优秀，历史老师上完课回办公室反馈说:你们班，坐在后面那个高高个子的男生上课听讲很认真，眼睛盯着老师，老师感觉上课很有成就感。其实不只是历史老师，几乎所有的科任老师都有这样的感觉，嘉文确实上课的状态特别好，很认真听，而且还积极发言。这样的学生哪个老师会不喜欢。
他们小组的吴俊浩这学期进步也很大，古诗背诵的速度和效率远超小组同学，而且英语课也认真了许多，听写字词还全对了，默默地给小组增加分数。
因此整个第六小组的学习氛围是最浓厚的，每个人都在尽自己最大努力地为小组加分。其他小组需要向第六小组学习。
早晨六点半都已经有很多同学来教室了，叶丽珠，陈泓羽，班长，副班长，刘嘉鑫，汤耿维等等，当看到他们坐在教室里学习的身影，说不感动都是假的。这些自觉的孩子，不管结果如何，至少自己努力了，过程比结果更重要。
希望孩子们都能为自己的梦想努力。
