时间好快，不知不觉假期已经过半，这个7月可以说是满怀收获的7月，刚刚放假的时候就加入了“2019兴成长计划 --教育信息化2.0信息素养提升班”！针对这段时间的学习，谈谈我的感受…
在第一次课程“基于移动微课极简教育技术的实践研究”，何其钢老师为我们分享了微信小程序的创新案例…给我们提供了很多方便实用于教学的小程序，真的是小技术大应用！
第二次课程唐晓勇校长的课程“技术支持下的学习变革”中，唐校长带我们观看了外国几所学校是怎样在教学中运用技术的…从中使我们开阔了视野，思考自己教学中的不足之处…唐校长希望我们能够现在今天，思考未来…思考我们到底应该培养什么样的人才？将来才能够与世界竞争
那要想培养这样的人才就需要我们不能总是用传统的教育方式和手段！我们需要技术引领学习变革，通过技术让学生的学习更有深度…！
就在昨天又有了新的收获，梁勇校长为我们讲解了“教学PPT的设计与制作”，使我们更进一步认识了PPT以及自己在平时制作PPT的时候的误区！几种常见的误区为:不协调的艺术字 代替备课或讲稿 杂乱的配色 模糊的图片 不相关的图片 多余的剪贴画 看不清的字等…现在回想一下自己之前做过的PPT，确实需要改进…更需要提高自己的审美能力！
通过今天的学习认识到自己的不足…并在以后制作ppt的时候遵循以下原则
整体设计原则 1逻辑结构清晰 2整体风格统一
单页ppt设计原则
1 一目了然 2视觉化
在制作的时候按步骤进行:理解 构思 制作
认真制作的同时思考制作后能否达到效果:1情境创设 2化抽象为直观 3交互练习
真心感谢梁勇校长的讲解…作业三选一中我选择了“阅读拆书”，选择的是我读过的<<简.爱>>，分享给大家，希望大家能喜欢…
通过这次学习使我更深刻认识到技术是支持知识深度理解和学习的主要工具，应用技术为活动开展提供支持资源软件，我们的教学效果会大大提高…
如果技术真是用对了，对教学和学习的作用会更加明显，这就需要作为教师的我们要不断学习提升自己，禅宗中有个概念，叫做：初学者心态。当你刚开始掌握一个新东西的时候，你会全神贯注地沉浸在其中
让我们以初学者的心态，带着敬畏与好奇，谦卑而认真地看待这次学习
