写在孩子开学之际
是非
儿子开学之倒数第一天。
帮他想了想上学之前要完成的事，该签的字，作业，绿植，一样不落。
2018年的暑假，他做得很好。
一直以来我从不揪心他的成绩，就算他忽高忽低给我坐过山车的感觉。
新学年开始，我还是对未来依旧充满了期待，是因为未来不可预知，故而总有逆袭的希望。这个奔走在十岁路上的孩子，我很满意他各个方面的进步。
知道整洁，参加大人宴会，举止得体。
知道父母让他做家务，要求他去完成一些力所不能及的事，是为了解放他的眼睛，锻炼他的能力。
知道小弟弟祸害他时，只是轻轻抚摸，小声劝阻，而不是真的动手。
知道补课时，和老师交流互动，做会了题会手舞足蹈。
……
这一切都让人对未来充满期待，五年级据说压力巨大，升学择校都成了每个家庭和每个老师重中之重的事，越俎代庖的事也时有发生，面对这又长高一厘米小伙伴，我也很难说沉得住气的。记得三年级下半年问他，妈妈好象好久没打你呢？他居然答笑话！怎么能让你打得到我！是呀，他在不断探测大人的底线，当他了解到了底线所在，肯妥协的时候，也就成功熄灭了大人的暴怒。
的确，从三年级到今天，他再没有挨过打。他的成长那么积极向上，那怕被情切的老师责罚，都没有影响他成长的热情，想起生他的时候暗自发誓，要他快乐勇敢，想起养他时，要自己绝不带自己的坏情绪教育他，一晃十年过去，一切靠自己去面对去努力的训导初见成效。
五年级马上就要开始，给自己倒计时的孩子，将pad交给我：你带去上班，我看书，回来得给我玩二小时？
最后一天，他说吃鸡游戏得删除了呵，张盛（他同学）也说要删掉，我们要开学了。一切都在他的掌控之下。
我之欣慰，教育实践的成功在于，我们将曾经的受教育经历拿来参照，己所不欲 勿施于人，这一点我做到了。
因为，我不希望“长大后我就成了你”作为为人母的结果。
写在开学之际，但愿我家小学生快乐依旧！
2018年8月30日上班途中
