【阅读心得】非暴力沟通——修复人与人之间的关系

    今天是2020年3月18日星期三,《非暴力沟通实践篇》空中读书会——第31天。


分享内容:

第三章

放下各自的伤痛

如何修复人与人之间的关系?


[太阳]今日主题:

1. 如何做到宽容

2.与母亲达成和解(上)

(116-120页)

学习要点:

如何做到宽容:

首先让我们去掉“应该“”这个词。我努力不去做我应该做的事,不要做任何无趣的事,而是做跟你心之所向的事

第一步:我努力去搞清楚他们做了什么?

第二步:我努力弄明白我对他们的评判?

第三步:我评判的背后我未被满足的需要

第四步:他们试图满足什么个人需要呢?

我努力理解他们做那些事实内心的想法和感受,如果我对这些不能忍受的人进行如上练习,那么他们就是我最好的非暴力沟通的老师。

2.与母亲达到和解:

扮演母亲:你多想生活在那个美好的世界里,而我却帮你学会生活,在这个世界里,看到你的经历都花在这里我很难过。

践行心得:

做到宽容:

今天下午答应了孩子我学做些包子,她专心写作业,当包子吃完了我来检查作业的时候发现她偷偷撕掉了一张作业,我顿时很愤怒,不断地对自己说:先停下来,先停下来”,自己还是没忍住吼了孩子,她哭了,都很难受的场面,那到底是什么念头让我特别难受?原来我希望她做个“优秀”的孩子,在班级里突出,所以有“她应该”做个很自觉和自律的学生,我对孩子有“她应该”的前提,所以“没有达成认真做作业的约定”,没有满足我的这份需要,才让我难以忍受,我知道她的需要是”快速写完与同学们去聊天玩“”,于是我帮助她快速补救撕掉的作业,把作业完成!带孩子在家学习确实是我非暴力沟通的老师,练习,练习,再练习,提升亲子沟通的能力!

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