2018于我而言，最重要的关键词是“微革命”。在《张文质说1教师的“微革命”》一书中张文质老师说：我们谈到“微革命”是面向我们自我的革命，面向我们内心，面向我们思想，面向我们生活，面向我们行动的革命。这里所说的“微革命”不是把我们自己的火种播在别人的心田，而是守住我们内心的火种，播在我们的心田，让这样的信念，变成一种流动的状态，变成一种活性的状态——无论你走到哪里，都分享教育的好。回顾2018，我的“微革命”。
一、在课堂教学的旅途
今年我辞去校“团委书记”，回归课堂做一名纯粹的教师。2017-2018学年，我在福鼎一中交流顶岗，任教一中初二年段的1、12、13、14、15、16六个班的道德与法治课，18年下半年回母校福鼎二中任教，分别执教初一1、2班和初三1、2班的道德与法治课，初步统计一年来上了440节课。
生命中那么多时间在课堂上度过，为什么要教、怎样教，课堂上究竟发生了什么，课堂将会对未来有什么样地影响？始终是我思考的问题。虽然一直浸润其间，但我总是无法让思考走向深邃，获得准确、客观的结论。那几十分钟的一节课，虽然知道可能会发生什么，却无法预知那些妙不可言的细节或是突然出现的障碍，也未必能清晰地描述它与未来地某种联系。
教师的职责是“教”。教学无非是“课堂”与“人”的关系。立足课堂，不断精进自己的教育教学。五月份在上了一节《活出生命的精彩》的市级公开课。整堂课以《苔》背后的支教故事为线索贯穿始终，设置的“梁俊的苦恼”、“山谷里的诗与歌”、“话题人物”三个情境，像层层展开的连续剧一般，极大调动了学生参与的积极性和主动性，受到了学生的由衷欢迎。
九月份在厦门莲花中学上了一节《学习伴成长》的省级公开课，省名师厦门张惠玲老师精彩点评：整堂课动起来，活起来，立起来，可谓“情智共生”…这堂课是我职业生涯中上得最快乐的一节课，对于课堂，对于师生互动生成，对于生命化教育似乎顿悟了！
吴非老师在《课堂上究竟发生了什么》一书指出：基础教育的特点，就在于始终着眼于“人的教育”，如果教师眼中只有“课”而无“人”，那样的“教”没什么社会价值。心中有“人”的教师，他的自由思想会照亮教室里年轻的心。每节课都是生命的脉动，用生命激情点燃的课堂，有温度，会成为教师生命的一部分。教师一节课，仅仅是一滴水，但是，每一滴都是很重要的，对于生命。
二、 关注时局、议论时事
教师需要从不同的媒体或者媒介中去寻找真相，去探究真相，去获得自己的理解力。同时还要训练学生的科学精神、辩证思维。我在课前设计“时政演讲”环节，全班按号数轮流。时政评析做到理论与实践的结合，让死板的知识形成动态生成的知识体系。同时我把学生的时政评析稿，进行整理，通过我的公众号“来思来品”推送，从2015年至今，推送了200多篇学生的时政评析稿，给学生一个展示自己的平台，同时也极大的激发了学生的学习兴趣。每节课的时政演讲、时政评析着重培养的是获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事实、论证和探究问题等关键能力。
三、成为一个讲述者
张文质老师说： 讲述者是我们的职业身份，你既要理解透彻，又要表达透彻，表达清晰。讲述者是我们的境界，怎样才能拥有更富有打动人心的力量，具有一种感染力，具有某种把人“抓住”的那个境界、那个课堂的吸引力。教师所体现出来的个人魅力、自信、热情，对言语的自觉是我们不懈地追求。在每一次的讲座中，不断提升自己的表达能力，寻找自己独到的表达技巧。
1.今年7月24日，在全国第四届“教育行走”教师公益研修夏令营活动中，我分享主题为《危险地十三岁》的TED演讲。
危险的十三岁（点击蓝色字体阅读）
2.受市妇联、市少儿协会、市图书馆等单位邀请，分享多场题为《父母改变孩子改变》的家庭教育讲座。
3.今年11月11日，在福鼎市电大开设《价值之光照亮青春生活》专题讲座，挑战两个半小时全程网络直播。
4.受市委宣传部、组织部、团市委邀请，为省武警官兵、市消防官兵、海军、海警等开设多场专题讲座，参与市青少年国防教育活动，被评为“优秀宣讲员”荣誉称号。
四、最快乐的教师都是研究者
今年是从事教学的第十五个年头，怎样克服自身的职业倦怠呢？除了热爱，最关键，要成为一名研究者。
1.怀着研究的姿态，研究青春期，关注13岁的孩子，深入法院，走进监狱进行青春期访谈。初步整理访谈录《危险的十三岁》，同时在平时的教学中也注重观察、研究，开通简书专题“我们十三岁”。
2.因为工作需要，今年2月份到福鼎市教师进修校承担中学政治教研员的工作，9月份成立福鼎市初中政治学科中心组，带领福鼎市初中政治老师开展一系列教研活动：
送教传真知 携手创未来——福州市中学政治林晓枫名师工作室送教送培活动纪实
思维碰撞，智慧成长 ——初中道德与法治学科教学研讨活动（二）
集思广益论教学 出谋划策促成长——初中道德与法治学科教学研讨活动（三）
携手并进，砥砺前行 ——初中道德与法治学科第四次教学研讨活动
领会新教材，促进新成长 --------福鼎市初中道德与法治学科教学研讨活动简讯
3.命题是一项艰苦而又细致的创造性工作，命题过程是教师进一步钻研课程标准、教材，深入分析学生学习情况的过程。今年组织福鼎市初中道德与法治七八九三个年级的上、下学期共六份期中检测命卷，参与两次宁德市初中道德与法治期末检测命卷。并参与省中考《试题研究》一书的命题工作，成为该书编者。并荣获宁德市政治学科命题竞赛一等奖。
4.参与福建省教育学院李华政治德育名师工作室每周“相约周三”网络研讨。
五、行走拓宽世界
一个人为了获得自明，需要持续、多元的学习。人更多的智慧主要来自于通过这样的学习所得到的领悟。同时，对不同形态的不断丰富的学习方式的需求，既对应着人自身生命自然的需要，它同时也就是一种更富有诗性的生活方式。人一直是通过改变确认自己、改善自己的。一年来不断行走、不断学习，不管是自费还是公费或是蹭课，都收获满满。
1.1月11-12参加省《道德与法治》教材法治教育专册省级研修活动
2.3月15、16参加宁德市2018届初中毕业班政治复习教学培训班。
3.4月1日在厦门蹭听张文质老师的《生命化教育与生命课堂》，孙绍振老师的《传统诗文解读的观念和方法问题》
4.参加2018宁德市中小学教师岗位练兵与教学技能大赛培训
5.4月29-5月1日，参加橘林教育研究院2018年第二期钟杰班主任智慧四阶课程工作坊。
6.参加金话筒语言培训
7.2018年福建省初中道德与法治“壮腰”工程培训，荣获省教学设计一等奖
8.2018年7月福鼎市初中教务教研高级研修班第五阶段培训
9. 7月21-25全国第四届“教育行走”教师公益研修夏令营活动
10.10月参加第二期张文质教育写作研修班
11.参加省2019年中考名师面对面活动
12. 参加在泰宁一中举办的省初中道德与法治课教学研讨会
13.参加在福州屏东中学举办的省教学公开周活动
14. 参加市第二届中小学名师培养工程
15. 听周国平、李振涛等名家畅谈教育与哲学
16. 12月厦门双十跟岗学习
17.参加在泉州举办的省教育学院李华德育名师工作室德育课程学科教学与生涯教育融合研讨会
18.参加省政治学科李华名师工作室在晋江内坑中学的送教下乡活动
六、读写重建心灵
写作是为了更好地记录自己，表达自己，成全自己；写作是为了更好的遇见、创造和发现，写作让我们始终保持饥饿感和好奇感。到目前为止简书专题的文字有十万字，同时还担任简书“跟着张文质写作专题”的管理员。这一年来在写作方面有了很大进步，但在专业写作上还要努力，这也是我2019年重点突破的事。
七、至少结交一位对自己精神成长有帮助的人。
经历都是成长！感恩一路遇见！张文质老师说：说一个人只要走正道，就有贵人相助。既有帮助你的人，也有与你同行的人，又在精神方面深远影响你的人。不停行走，不断遇见，慢慢提升。赵公弼老师给予我父亲般的关爱，从他身上我学到了正直、自信；林晓枫老师给予我姐姐般的引领，从她身上我学到女性身上精致的美和人格魅力；李华老师的一言一行深深影响这我，她教会我思辨，给我提供宝贵的锻炼平台，李华老师对我说“我推荐的肯定是好的！”不断鞭策着我；我的精神导师张文质老师，他引领我把问题想得深入一些，思考地更有逻辑性一些，从一个中学政治老师努力转变成一个青春期的研究者。
遇见良师是一件多么幸运的事情。也许，这就是上天对我的最大的一种眷顾。张老师在《教育的勇气》一书中谈到，寻找心灵的导师，他说有时候是我们去找我们的老师，有时候是我们被我们的老师所找到，而成为他的学生，成为他的追随者。如果需要一个精神上更开阔、更深刻，对自己的生命成长和专业成长更有意义的老师，一定是要费心去找的。我们要重新发现，发现他的某种跟自己特别契合的精神力量，或者深刻的洞见力。很幸运我找到了心灵导师——张文质老师。
八、认识一百位以上的非本地的朋友。
英国教育家、牛津主教约翰·约曼在一次讲演中讲道：当许多聪明、求知欲强、富有同情心且目光敏锐地年轻人聚在一起时，即使没人教，他们也能互相学习。他们互相交流，了解到新的思想和看法，看到新鲜事物并且掌握独到的行为判断力。
今年通过教育行走、壮腰工程等活动，认识了来自全国二十几个省的朋友，朋友越来越多，越来越丰富，越来越多样。有湖南的夏姐姐、奶蜜盐盟主李晓霞，漳州的小尘，甘肃的雪猫，温州的周国平校长，青岛的徐云栋，肃州的雪梅，深圳的郑沙……
九、走访三十所以上非本地的学校。
今年有幸分别在厦门莲花中学跟岗和厦门双十中学跟岗学习。用一朵花开的时间相遇，在最美的年华里，用我最美好的姿态，遇见你们！张惠玲老师、肖丽萍老师和陈松老师，她们充满正能量，有爱，有担当，有情怀，有智慧，活成了教育的光源，照亮身边的每一个！一切都是最好的安排，感恩生命中所经历的一切！
今年还走进福州三中、厦门实验中学、宁波光华学校、宁波赫德学校、宁波滨海国际学校、泰宁一中、厦门市湖滨中学、厦门市海沧进修学校、福建师范大学泉州附属中学、晋江内坑中学、福州金山中学、福州时代中学、福州一中、福建师大附中、厦门双十中学漳州分校、厦大附中、宁德一中、杭州建兰中学、厦门英才学校、福州屏东中学等学校
十、 对新事物、新知识始终保持好奇心。
今年暑假第一次一个人行走北京，不断的行走让我变得更自立，更自信，对陌生的城市也不再恐惧。张文质老师说：我们要增加这种经验，更重要的是，我们要增加对知识的好奇，对知识探索的欲望，如果这一切都汇聚起来，我相信，我们的生活，我们人生的态度，我们追寻的目标都会渐渐地发生改变。
回首2018，一路走来，收获了宁德市青年最高荣誉“宁德五四青年奖章”，福鼎新闻记者人物专访，《福鼎周刊》专版报道，《幸福福鼎》报道：【幸福的奋斗者】王彬彬：丹心化作春雨洒（点击阅读）
同时2018也是我遭遇挫折的一年，省技能大赛落选，宁德市名师落选……在挫折中反思自己的缺点不足，不断精进专业，专业才是真正的硬道理。让自己变得更独立、更自立，不断寻找一条自我成长，自我成全的路。我们要不断蜕变，不断升级自己的生命版本，做最好的自己。
时间一路狂奔向前，2018是生命中的驿站，2018是时间的过客，2019悄然而至将开启新的一页，2019是我的本命年，给自己“教育的勇气”，继续我的“微革命”，期待19年！
