“开放”这个词在这一章节说的是人的心胸格局的开放。这对于某些人的来讲是很难的。一般人之所以一般就是思想上固守陈规,包括自己认知亦或自己的物品。
所以恒洋老师在开篇就写道:有这样一种现象,同一件事,一个人去谈好几次都谈不成,最后双方都快谈成敌人了。可是换了一个人去一次就谈成了,双方还达成了愉快的合作。为什么会是这样?这两个人之间的差距在哪里?
可能有人认为,第一个人的能力不行,但具体是哪方面能力不行呢?你可能又难以回答出。实际上,出现以上差距是因为第一个人不懂得合作的重要性。而我要告诉你的是,合作是这个世界上最伟大的魔术,它可以让废品变成有价值的产品,让废人变成有价值的科学家,甚至能让废墟变成有价值的科学研究。对简而言之,合作是一个变废为宝的过程。
书中还介绍了。做到开放必须具备的五个要素。这五个“开放”就是你吸引别人和触动别人的工具,让本来反对你的人被你征服,本来批评你的人被你吸引才是你的真本事。有书的朋友可以直接拿来就用。
今天晨读在直播间魏琪老师还讲了恒洋老师“开放”的故事,并总结的以下几点,帮助大家理解本节内容。
1、稳定地追求跟世界的链接。
2、榜样的力量。做女儿的榜样。
3、个人的追求。即自我价值的实现。
钱涌向不缺钱的人,爱涌向不缺爱的人,优秀的人更优秀。这都在教我们怎样去理解世界,去认识世界,怎样与世界链接。