这是一个心里问题的命题
心里的问题需要心理学专家团队----家长、老师、学生本人三者持续的紧密配合，才会有效。
但就英语来说，如果孩子是因为成绩相对不佳，而厌烦英语，那首先是一个自信心的问题。
任课老师能做的，就是故意把作文的分数给高一些，让学生感到学有成就，产生积极心理，这或许会有效；
家长要做的，转亲子关系为战友关系，相互激励，从而让孩子因为伙伴关系、目标感而更有力量；
极有经验的一对一辅导老师，充分了解孩子以后，设置梯田式训练题，逐级训练，使孩子获得满足感、成就感，从而获得兴趣。
如果英语成绩非常好，但就是挺讨厌英语的，那会不会是因为英语学习过程，个人感觉比较艰难，要不断克服困难才取得好成绩。如果是这样的话，那需要意志力的培养和知难而进精神的培养。
