今天在网上看了一篇文章，说的是孩子练小提琴，练的声音很难听，就让他关着门在房间里练好了再出来，
作者陈述的思想观念就是，对于孩子的学习，家长坚持，那么孩子就是被坚持，被坚持是不会成功的，这种打击呢，也不是说否定孩子，而是陈述事实，让他得到一个比较客观的评价，是想在以后步入社会中，让孩子不像在家里那样有了特殊的待遇，他在生活当中去面临很现实的一面。
很多家长是很赞成这种观念的。
我觉得像这种方式吧，主要是看孩子而异的，如果孩子比较有完整的独立人格，我觉得从正面给予反馈也是OK没问题的，但是如果孩子思想还不独立的话，在学习初级阶段，这种比较粗暴的虎妈的处理方式，我觉得会适得其反，可能会给孩子一种心灵上的打击，恰恰可能带来的是负面的反馈。
尤其是在中国家庭成长的孩子，远远还没有达到这种很强的独立意识，大多数还是比较依赖周围身边的人给予的一种评价。
但通过这个文章，让我认识到，独立人格的培养是养育孩子非常重要的一项，不管是什么方式养育，无论以后做什么事情，都是在要这个独立人格的基础上，才能取得更好的成就。
