一、《小王子》
最初，我了解到朋友打算重读【小王子】，觉得很奇怪：
这不就是一本简单的童话书吗？
哪怕故事的情节再有趣，怎么会让人愿意一读再读？
于是，抱着强烈的好奇心，我收听了喜马拉雅APP上主播云天河演绎的《小王子》。
动听的声音，奇幻的故事情节，发人深省又频出的金句，
种种这些，绝妙的搭配在一起，足以让一颗年轻而躁动的心平静下来，开始循环的播放，并随着对话和旁白深思：
1.什么为真正的独一无二？
正是你的付出的时间、精力和心血，
让玫瑰（玫瑰可以引申为任何中意的人或事物）于你而言独一无二，这比玫瑰本身的稀缺更为宝贵难得！
2.什么是仪式与仪式感？
仪式是我们表达心意的机会，它让我们知道日常中的哪些是值得满怀期待的小确幸，
让生活得以区别于生存，让今天区别于昨天，让此刻区别于其他时刻！
3.什么是驯化？
驯化就是创造联系，如果一个人对自己拥有的一切毫无用处，
那么，他拥有的星星或者玫瑰再多都是无益的！
随后，我又看完了相关的电影，拜读了原著以及香港中文大学教授周保松的哲学札记【小王子的领悟】，无不受益良多！
总之，我愿与所有喜欢【小王子】这本书并一再重读的人，做朋友！
二、《平凡的世界》
初读【平凡的世界】，是因为得知它是作家路遥的代表作！
那时的我，刚从路遥的另一本书【人生】带给我的震撼和深思中走出来，便又一头扎进这本经典文学巨著！
路遥是个土生土长的陕西人，他最为擅长的是结合自己的人生经历，讲述发生在黄土高原上的故事！
而他笔下所谓平凡的世界里，更多的，却是，一个个不平凡的人！
书里给我感触最深的，还是孙少平！
私以为，他便是那个年代农村青年的代表！
通过透析他的种种经历和境遇，我们便能初窥那个跌宕起伏的时代！
虽然家境贫寒，孙少平是一个靠着自主的阅读和独立的思考，得以拥有另外的精神世界的人!
他始终有着一种“扒上火车，火车去哪，我就到哪”的渴望，那是对自由与不羁的追求！
他见识过世道之艰难和人心之险恶，但他仍竭力守护着那份温厚纯良的赤子之心！
他将自己经受的苦难转化为一种内在的精神动力，将苦难中得来的教训视作一门关于苦难的哲学！
所以，他哪怕做苦工劳累一天，也能在土窑内，怡然自得枕着自己那一堆破被子，
贪婪的看着【牛虻】，并忘我的读出声来：“亚瑟坐在比萨神学院的图书馆里，正在翻查一大堆讲道的文稿……”
三、《如何高效学习》
谈到如何学习，我们总是希望耗费最少的时间，收获最大的成果!
而读完【如何高效学习】，我私以为这其中的关键之一就是学会创造联系！
众所周知，任何一门学科任何一个知识点都不是独立存在的，
无论是其背后深刻的本质和复杂的逻辑，还是其在实际生产与生活的运用中，
都需要与方方面面、各行各业的知识联系在一起！
联系，这其实也是人类的大脑运行的机制之一，
如果把大脑比如一座城市，
旧有的知识就是已有的建筑，旧有的知识体系就是地图，
记忆和理解一个新的概念和知识就相当于在城市周边修路联通一个新的地标建筑，
修的路越多，地标建筑越是通达！
没错，这就是我们理解和记忆一个新事物的过程：
即找到已有的相关概念，并把他们联系起来，组成一个新概念！
而且这样的联系越多，我们对新知识的记忆和理解越是深刻和透彻！
而【如何高效学习】一书里强调的整体性学习，就是要多方面、多层次和多维度的看待知识，以便于创造联系！
纪录片【他乡的童年】也曾展示：
在教育强国以色列，知名教育家德隆甚至自制了一套游戏规则，并坚持与自己的孩子一起玩，旨在锻炼他们的联系思维能力！
总之，在日常学习中，我们需要抱有联系一切的态度!
