今日考点答题方法总结
今天继续通过讲题来训练学生的答题方法和技巧。文章是《岁月深处的歌声》来自分层卷《第二单元测试卷》。
第一个考题依然是文章情节梳理题。这个题的答题方法是要在读懂文章内容的基础上，确定答题区域，然后再根据已知答案组织未知答案。本题的答案区域题也已经给出来了，这就降低了难度。
现在分析已知答案：四十多年前，外婆在名叫“路东王家”的小村里，为“我”唱哄睡的歌谣。
“四十多年前”是时间；“外婆”是人物；“路东王家”的小村是地点；“为我唱歌谣”是事件。由此，我们看出来这个答案是由时间、地点、人物和事件组成。所以，我们在组织自己的答案时，也要具备这几个点。
然后阅读③-⑤段，根据内容，用一句话概括出答案，且满足时间、地点人物事件，我们就得到答案：秋日黄昏，父亲背着“我”女儿走在回家的路上，唱童谣；儿时夏夜，母亲唱童谣哄我和弟弟入睡。
第二个考点是标题的作用。标题的作用有概括文章主要内容；是文章的线索；揭示文章的主旨，除此之外，还有的标题是包含修辞等特点的，我们也要考虑在内。例如本文的标题《岁月深处的歌声》，首先这个标题读来就很有诗意，能够吸引读者阅读兴趣。这一点就比较容易漏掉。其他的三点都符合要求。
第三个考点是比喻的作用，这是我们第一课就反复讲的内容。比较简单。答题公式：运用了比喻的修辞手法，把什么比作什么，生动形象的写出来什么的什么特点，表达了作者对什么的怎样的感情。
第四个考点是描写的作用。公式：这是什么描写，通过对***的描写，写出了***，表达了作者什么样的感情。
这几个考点都不是很难，学生用这样的答题公式，基本能够打开答题思路，不会的同学，只要认真分析，努力作答，也能得一部分分数。
