“孩子的语言赋的发展，绝不能等到长大了，识字了才去做。”致力于学前教育实践和亲子阅读推广的华裔育儿专家沙沙心语在她的著作《如何培养孩子的阅读力》中如是说道。
阅读要趁早，不要等孩子上学以后，才来抱怨自己的孩子为何和别人家的孩子差距有多大。
教育专家说，孩子阅读的好处有五：
——积累词汇量；
——提升记忆力；
——培养情商，拓展思维能力；
——培养专注力；
——享受阅读，排解压力。
高质量育儿已经成为了新一代年轻母亲的追求。好在，现在能够满足各种文化层次的母亲及孩子阅读的图书已经很多很多。
这不，如果你希望自己的孩子具备阅读的童子功，那么，沙沙心语的《如何培养孩子的阅读力》将会为你提供切实可行的专业指导。你的孩子爱看动画片？那么，设法让他过渡到文字阅读。孩子爱玩游戏？用书占据他的空闲时间。孩子不会写作？很可能是他阅读量不足。该书为你提供亲子阅读的方法与技巧，从早教阅读、双语阅读、分级阅读、学龄期阅读等方面，为关心孩子阅读力和思维力培养的家庭提供实践方法指引。
京东举行图书七周年发布会的报道。报道说，在这次发布会上，京东文娱业务部总经理杨海峰进行了京东图书文娱亮点数据解读，并公布了刚刚结束的京东10月30日超级品类日的图书销售情况。在图书销售的各种排名中，最抢眼的莫过于图书排行榜了。在图书文娱超级品类日读者最喜爱的图书类别中荣登前三的是：
（1）童书；（2）文学；（3）社科。
说明越来越多的家长更加注意对孩子的阅读力的培养了。阅读是一件很神奇的事情
孩子学习外语的敏感期。0—6岁是掌握外语的黄金期。研究表明，刚出生的婴儿已经能够分辨母语和外语的音。0—2岁孩子开始听懂语言，2岁左右孩子就能开口说话。这个阶段，他们学习造句，2—5岁时，孩子对语言的驾驭能力逐渐增强。这6年中，虽然孩子缺乏外语环境，但之前的语言启蒙会让他们很顺利地融入外语的环境中，且能够发音标准。在这段黄金时期，可以让孩子不停地听，只要能听得清楚，就成功地迈开了外语学习的第一步，这些语言将会陪伴孩子一辈子。假若你孩子已经超过这个敏感期，你也不用焦虑，遵循一定的方法也能达到培养第二语言的效果。
给婴儿阅读。婴儿主要靠听,特别是头三个月，他的视力只有成人的1/30，他会循着声音和感觉去寻找妈妈。等到4个月的时候，他的眼睛才会随着大人的移动而转动。这时，可以让他看一些简单的图片。这个时期给婴儿阅读，不必拘泥于纸质书，有时可以把你听到的、看到的转化给孩子听。如果碰到月子禁忌，不能读书的话，那就运用语音APP软件吧，把语音故事放给孩子听，这是一种阅读启蒙。
当宝宝睡觉的时候，你也可以讲故事，讲你听来的故事，讲你的成长。注意用积极性语言，既能提升孩子大脑的活跃性，又传递给孩子一种乐观的心态。给婴儿阅读有几个讲究：
1、带有感情地朗读。语调温和，咬字清晰，以便吸引孩子的注意力。
2、适当暂停几分钟。讲完一个故事，可以用几分钟来消化、总结，以加深孩子的印象。
1岁的孩子，我们讲故事时，他爬来爬去。2岁的孩子，我们讲小道理，他似懂非懂。3岁的孩子，我们讲他的兴趣，他炯炯有神。4岁的孩子，我们讲大道理，他点了点头。5岁的孩子，我们不讲了，他自己阅读。阅读，是一种很轻松、很快乐的事情，千万不要给孩子压力，也不要给自己压力。当阅读成为一种习惯的时候，孩子的兴趣就会被点燃，他会带着渴望去阅读。
假如你的小孩，现在年龄大约是3岁到10岁。20年后，到了2040年，你的孩子子快30岁了，他/她当然正在某个地方生活和工作着。
那他所从事的是什么样的职业呢？让孩子为未来做好准备，今天的我们应该知道些什么？
20年前，我们不会想到无处不在的互联网覆盖了生活和工作的角角落落；20年后，那些我们现今最为熟悉的职业，也有可能完全不同，或者根本就不存在。在这个科技高速发展的社会，我们的孩子未来面临的环境和竞争，将远远超过我们这一代人所能理解的范畴。
我们的教育，到底要教会孩子什么，才能让孩子适应这种变迁，为遥远的未来生活做好准备？
20年后中国是什么样子？
十九大后，我国经济发展已进入到新的常态。作为中国经济支柱的制造业，让国人引以为豪的“Made in China”曾带领中国走在世界前沿，但在2015年这一年，我们的制造业衰退甚至崩溃。中国已经迎来工业4.0的时代，从自动化逐步向智能化转变，互联网亦在向物联网升级。因此，未来20年，能在社会立足的人才需具备良好的心理素质、较强的学习能力、高效的决策力、丰富的想象力、自信心和毅力、人际交往能力等全方位的素养。
我们的孩子需要具备怎样的能力？
1.团队协作能力
2.资源整合的能力
3.阅读力
4.英语交流能力
我在奥美有个做国外大客户策划的同学，她那天给我打电话抱怨，跟她一起进入公司的mily升为AD（客户总监）了，而她还是AM（客户经理），问题是所有的企划案都是由她执笔，但是演讲的时候总是mily来做。我问，公司偏心？为啥不让你上啊？她说：“倒也不是，你也知道，你让我写英语那没有问题，我6级证儿都有，但是我不会说啊，咱们那时候都是都是应试教育，谁考你怎么说话啊。Sandy不同，她是纽约留学回来的，写是没我好，但是口语特别好，还能跟那些老外开玩笑，一下就拉近了关系。”
在她沮丧的时候，我并没有给她讲什么“随着地球村的来临，世界大同，一个总监必须拥有良好的英语口语能力以及出色的提案能力，你这就是哑巴英语能赖谁”这些大道理，因为她想从我这里得到的不是批判，而是我的安慰。安慰过后，我说“咱们这辈儿人吃的亏，千万别再发生在孩子身上了，你家孩子也2岁了，0-16岁正是学习英语的黄金年龄，给你推荐个英语分级读物RAZ也就是Reading A-Z 我家孩子也是从最低级别看起来的，虽然才两岁给读过的他都能说很多，自己看到相应的东西就指给我说，如“tree”“leaf”“cloud”“hose”等等，每一次自己都非常开心。我是对比所有之后在淘宝上买的纸质的RAZ分级读物，淘宝店铺名称是：平头哥商城
但由于这是海外产品，一般店铺定期会被下架，你可以看看我买的这家店铺还在卖否，他家是大豆油印刷，对孩子无害，纸质也相当不错，价格要低于其他卖家。
不用担心自己英语不行就不给孩子做英语启蒙，买书会送对应视频，音频，也可以买点读笔，这样即使是爷爷奶奶也能陪孩子一起点读学习RAZ书籍了。启蒙这个事情最好还是父母来做，而不是完全的交给机构自己当甩手掌柜。
孩子的成功，其实也是妈妈的成功，每一个成功孩子的背后，都有一个战略家。作为孩子的妈妈，我们在意识到素质化人才的竞争激烈的同时，更应该去发现并培养孩子们的兴趣，孩子，并不是我们这些当家长的灌输机器。
