2024.8.18 周天 阴转雨
锻炼是日常良药——今日练拳第90天
亲子日记5
一年级学生读书离不开以下方面：
1、同伴及周围环境的影响
2、大人的陪伴和激励
3、制定计划，坚持不懈
昨天上午和下午都在新华书店，因为认识了比较愿意读书的欣欣，早上她们一起玩，结为好朋友。欣欣妈妈上班，总是把她放在书店，她在那里做作业，读书，像大孩子一样。
非常赞赏欣欣妈妈的做法，虽然出于无奈，开始也有些不放心，现在，事实证明这是明智之举。既锻炼了孩子独立性和自信心，又能远离手机，接触许多优秀书籍，启迪心智。但最主要是欣欣会找自己喜欢的书，有这方面的兴趣。
昨天两孩子相约，上午一起去新华书店看书，这正合我意，吃完早饭，匆匆忙忙到那里，欣欣已经看了一会书了，我给她们提出建议，把看到的书名记录下来，既可以学写字，又增加成就感。
上午这任务完成的很好，我说：“坚持读三天，每天读10本，可以在儿童乐园玩一天。”两孩子都不乐意，意见还挺大，坚决不行。看来坚持读三天对一年级学生来说不是件容易的事。大概安排的任务太重了，爱玩是孩子的天性，读书让大脑劳累，都不想太累了。有点读书的兴趣的孩子还需要用意志克服懒惰心理，何况读书兴趣淡漠的孩子？
不过在欣欣的影响下，女儿也开始自己翻看比较厚的漫画书，说“淑欣喜欢看这样的书。”这样是一点进步。
今天，全天陪伴女儿阅读，张秋生的《小巴掌童话》2一共23篇童话，先制定计划，今天读完。孩子先有为难情绪“太多了，读不完。”我才感到平时读绘本，一页一句话，容易读完，面对整页整页的文字，女儿还是懒得动脑，不太愿意读。可是我反复强调不小孩看手机视频的危害，开始读完了一篇。后来又给我要各种奖励。
现在的孩子都会胡搅蛮缠，知道要东西，还会用读书做交易，这读书究竟为谁读的？我一时无语了。
不过，为了完成今天的阅读任务，答应孩子读一篇童话给一元钱，并做记录。
终于，上午，下午坚持读完了整本书，然后高高兴兴地去二元店买来她心仪的洞洞乐。
不知道女儿是因为完成今天的读书任务而高兴，还是获得自己喜欢的洞洞乐玩具而高兴。
以后的阅读还会坚持吗？领孩子走上自主阅读的道路好难！
