第27课作业:
1、复盘一件在使用P.E.T.时，让你印象很深刻的事情，看看在过程中哪里做的很好，哪里可以有所调整。
孩子：妈妈，我想看电视。
我：你想看电视呀？
孩子：恩，我想看，可以吗？
我：可以呀！但是只能看半个小时。（以后最好这样子说。可以呀！但是妈妈担心你看电视时间太长，你的眼睛受不了，最好可以少看一会儿）。
孩子：好吧。（那好吧，我就看半个小时就行。）
半个小时过去了。
我：半个小时过去了，可以关电视了吧？
孩子：我想再看会。
我：不行。自己关上吧。（以后最好这样子说。你想再看会电视呀？）
（孩子：我还没看完呢。）
（我：你想看完这个再关电视对吗？）
（孩子：对呀！可以吗？）
（我：好吧！看完记得把电视关上。）
在这件事情的处理上，还有不够好的地方，（）内的是我自己觉得应该改成这样子说效果会好一些。
2、学习完这节课，您有什么感悟
正确表达心中所想，让别人知道你的心里真实的想法，才能更好的沟通。
3、说说听完这节课，以后打算怎么实践
把以前学习的课程和现在学习的课程结合使用多运用才能用起来更加得心应手。
