2019年兴成长计划1班8月份大作业
从炎热的七月七日开班开始到凉爽的八月十九日止，我已经听了兴成长计划一班七次课和一次十八岁课讨论和分享。这期间不仅让我在教学和管理理念得到提升，同时也丰富了我的信息技术，通过打卡如实写出听课感受，并通过助教点评。在看到每期优秀打卡榜单时，也激励着我下次在听课和打卡时更加追求完美，通过打卡我发现这是丰富我们平常工作反思的一种先进教育科技手段。通过暑期互加计划的学习，让我深深感受到互加系列教育能够让全国不同地区农村学校的师生真正感受到当代信息技术与先进教育理念的完美结合！让我们农村学校的学生感受到当代教育资源共享梦，就是我们现在的中国梦！
七月邱校长所作的《小学校、强教育、大学习》让我深刻体会到尽管我们的学苗以农村学生为主，德育管理较为困难，突发事件频率高。但是我通过互加计划的学习，能够改变我的德育管理理念，精准德育管理，一样也可以让我们学校有强教育大学习。七月十五日四川宜宾凉水井中学的《小讲师带你走进全新的学校》，也让我作为德育管理着深深反思，在以后德育管理中我要完善学生自主管理条例，激发学生自主成长教育管理手段，让学生自主领航能力得到进一步提升！进而达到学生各方面得到全面发展，进而提升学生核心素养能力！七月二十九日吴虹校长所作的《未来学校离我们多远》的课，让我通过互加计划的学习，看到未来学校离我们并不遥远，就在全国教育人努力成长路上！只要我们用心真正做教育，未来学校就在我们每位教师成长脚下！八月五日互加青椒研学营全国师生代表前往南京，我县以东宝中学房靖等三位老师为代表前往南京研学营。让我看到通过互加计划这个教育平台，使全国更多老师达到质的发展，业务能力达到质的提升！让老师和学生得到更多展示和交流的机会。八月十二日甘肃邵校长的《阳光课堂的秘密》，让我深知，只要依据现有学情，努力思考改变教学策略，并通过先进的教育理念和科技完美结合，我们教师上的每一节课都是阳光课，学生会真正爱上学习，喜欢上学习！这期间我浏览过互＋鱼塘中彩虹桥晨读课，全国不同农村地区中小学生可以与全国教育先进地区的学生一起学习和讨论，让教育资源得到充分共享！让教育更加有温度！就像吴虹校长所说的那样，只要我们认真学习认真思考并实践，我们每位教师都可以成为传奇！ 暑期互加计划的学习，不仅仅改变的教育理念，也改变了我的学习态度，提升了我学习的主动性和加深了我终身学习的理念！新学期我要在学生会管理方面利用我假期学习打卡小程序，让每位学生会成员月底通过打卡写工作反思，进而检查他们的工作情况，进而提升他们自主管理能力，暑期兴成长学习即将结束，但是它教会我的理念和今后努力学习的欲望我永远都不会结束！
