今天上午和周老师、李老师一同来到德成实验学校，为年会工作进行前期的沟通筹备，受了学校欧主任和滕校长的欢迎。今天的参访过程收获的不止于年会的筹备工作取得良好的开端，更在于看到了德成实验学校值得称赞的很多教育做法，简述有感如下：
1.勤于听课的校长。刚到学校在校门打了校长的电话，得知他正在听课，在办公室与他交流的过程中得知他每天都会听两节课。校长常态进班听课，首先是体现了校长的个人办法思想，再则体现学校领导层的治学态度，更是一所学校办学理念的点面展现。这些都可以从一校之长的听课这一细节中得到体现，校长走进课堂势必激发起一线教师的教育教学创新，也激发起学校管理团队的积极响应，影响面甚广。
2.大课间的40分钟。在与学校欧主任和滕校长的交流过程中，听到了学校广播的声音，得知是大课间。几位同事一同来到了学校操场观看了同学们的大课间。在这40分钟的大课间里，有跑操、吹葫芦丝、广播体操和放松操，幼儿阶段的孩子们也在小操场进行了跑操。整个大课间洋溢着运动的气氛，孩子们奔跑的热烈表情感染了我，从孩子们吹奏葫芦丝的专注表情可以窥探出他们日常的辛勤训练，在德实的操场看到了久违的广播体操。一个大课间，看着老师们和孩子们一起在跑动，着实让我感到了震撼，这样的氛围下，孩子们气宇轩昂的精神面貌，让人欣喜。这些正是德实的办学理念带给了孩子们不一样的精神面貌，而这些不是应试成绩可以衡量的，这些的日常均可称为成果！
3.年会的筹备。研习社的第五届年会拟定于1月份在德实学校举办，感恩于活动得到了德实学校的大力支持。今天与滕校长和欧主任的交流取得了良好的沟通，就前期物料、场地、节目安排等达成了初步的共识。今年以来的很多读书活动均有德实学校的支持，从学校领导到教师、家长，都深度参与到了活动之中，正是在每一次的活动中更深入地了解了德实，特别在培养阅读方面做出的卓有成效的工作和取得的优秀成果，其产生的影响是无言的，也是深远的。
小到一个团队，大到一所学校，带头人的理念有着至关重要的导向影响。德实学校在滕校长及其团队的带领之下，从可见的校园风貌到可感受到的学生面貌，都让人一眼即喜欢。李老师说，进入校园就感觉很舒服，一句平常的交流话语更能说明很多。在交流和参观中发现很多值得学习之处，我虽与滕校长处于不同岗位，但育人工作有着共通性，需要一种科学、人本、细致的态度和强大执行力，可以让我们的工作取得更好成效，感谢德实学校，感谢滕校长、欧主任，每一次交流对于我而言都是难得的学习。
