文：文静
早晨，我又被孩子的话噎到了！
平时插不上孩子的学习，我只能利用早晨那点可怜的时间，提问英语单词，就这，还是我力争来的。
照旧，他穿他的衣服，我唐僧念经般在旁边问他单词。
问着问着，他突然边穿鞋子，边冒出来一句话，“老妈，你去吃早饭吧。”
“我吃过早饭了”。我早有准备，为了节省出时间帮他提单词，我早晨六点就吃早饭了。吃完就可以专心帮孩子提英语了。
我正奇怪着，他怎么说这个话，怎么突然关心我的早餐了。
只见他低头长叹一口气，“唉！吃的也堵不住你的嘴。”我一听恍然大悟，原来他是嫌我老问英语单词觉得烦了。
但是，感赏他的忍耐，知道他不情愿，还在勉强配合我的一问一答。
我很想批评他两句，考虑到早晨时间宝贵，没空扯，我就继续抱着英语书问他单词。
因为他洗床后，一开始吃饭，我就不能问他单词了，他吃饭不方便回答我的。
等孩子上学了，我才有空回想他刚才说的这句话，“吃的也堵不住你的嘴”。
心想：哼，嫌我烦，我还嫌他烦咧。如果他主动读背英语的话，我何至早晨象一个苍蝇一样，在他耳边嗡嗡嗡地响个不停。
我也累啊，我也想早晨起来做点自己喜欢的事情呀，谁想扮演这种吃力不讨好、还要被嫌弃的角色呢。
当然，我也同情他，每天睡眼朦胧中，他的老妈就在他房间念经，叨叨叨地提单词烦他。感赏他的忍耐和配合，他不是怕我，只是不愿惹我生气。
其实，有一天，我还是被他感动到了。那天，他身体不舒服，发烧了。孩子起床前，我试探地问他，“今早可以提单词吗？”他看看我，点点头，默许，其实，我能感觉到他不愿意。
唉，想想自己也是过份，连孩子生病也不放过，但是，既然孩子允许，我就继续问呗。
单词只问了不到五分钟，我就停止了，因为他说话有气无力的，声音低沉，我不放心地问了他一句，“你喉咙痛吗？”
“是的。”他低声地回答。我立刻停止再问单词，不忍心再继续了。
头一天他就说喉咙痛，我忘了。而他忍着痛，还在回答我问的单词，为什么呢？还是不想让我失望，不想拒绝我。
他知道的，如果他阻止我提单词，我是会停下来。我一般不会太强迫孩子、会允许孩子偶尔的不配合，但是，我会不开心，体现在默不作声。
所以，他不想让我不开心，就这样忍着、忍着，忍着我早晨在他耳边叨叨叨地问单词。
我希望他快乐、健康。我告诉他，我要他好好学习，也是为了他将来可以更快乐、可以有能力对工作、对生活等等，拥有更多选择的权利。
后来，我说了一句，“你喉咙痛就少说点话吧。”他乖乖地点点头。但这一次，我挺感动。
爱是一种成全和忍耐。我在忍耐着他学习中的不踏实，他也在忍耐着我的唠叨，尽量不惹我生气。
虽然他达不到我要的学习状态，但是，我还是感动于他有时也在迁就我、忍耐我。
在陪伴孩子成长的路上，我们就这样一路相爱、相忍、相搏着……
