昨天晚上8点半左右，班里的一位家长说孩子找不到了，让我在群里问问孩子在谁家，让孩子赶紧回家。我挺好奇的，(因为她也在群里，一问不就行了吗？)我忍不住问:怎么了？家长说:孩子上在别人家房顶上摘樱桃吃，孩子的爸爸看见了了，为了教育他，他爸就狠狠地凑了他一顿。孩子哭着走了，现在也不知道在哪？
你们把孩子打的怎样？
反正打的挺狠的。
我在群里发了信息:我那位同学见到***同学了，请回复，家里人急找。
一连发了好几条。群里陆陆续续问孩子怎样了？回家没？(自己躺在床上不停地支配者手机，等待着孩子的消息。)
十一点时，家长说孩子在村子东边的草堆里找到了，我这才放下一颗心睡下。
不难想到此刻孩子是多么的伤心啊！宁肯躺在草堆里睡，也不愿意回家。这个曾经熟悉的家真的不想回吗？
今天早上到学校，我问孩子昨天的情况？(孩子昨天在邻居家睡，不愿回家)孩子的眼泪汩汩往下流。
我说孩子打的地方还疼吗？孩子摇头。孩子静下来后才说:他不是不想回家，只是不敢回家，怕再挨打。我表示理解，并负责跟你的家人谈谈。
中午，跟家长谈话，问昨天睡的怎样？平时孩子怎样？家长竟说了十几条孩子生活中的难得。知道了孩子也有他的道理与难处。每个人都想更好，相信经过这次他们都有所成长。
看了董老师写的，借过来了:其实犯错是一种心理需要,孩子小时候犯一些错误,通过犯错来确知与外界和他人的关系,可以获得对犯错的“免疫",人类的孩子和哺乳动物小时候一样,要在游戏中演攻击与防御,残忍与仁慈,捕获与逃避、才能获得生存的能力。小时候未曾体验的东西,长大后就欠了债,内心总有些不安宁,有时会以冲动般的行为或变样的举动来实现那些未竟的“事业”。
犯错是孩子的权利，是孩子成长的资源。小错不断，大错不犯。
