华德福戏剧:星星苹果的故事


幕一


登场人物:小男孩,妈妈

道具:舞台中央的凳子,散落地面的玩具

(灯光亮)

小男孩右侧走进,这里看看,那里找找,最后坐在舞台中央的凳子上。

旁白:从前有一个小男孩,他厌倦了所有的图画书、拼图和所有的玩具。

旁白:我做什么好呢?

小男孩在凳子上,困惑地歪着头。

旁白:这时,妈妈来了。

妈妈左侧轻轻一跳,进入舞台,伸出左手食指作提示状。

旁白:妈妈说,你应该出去走走,看能不能找到这样一间房子

齐唱(或吟诵):

又甜又美小红房,
墙上没门也没窗,
小小烟囱屋顶上,
害羞的星星悄悄藏。

吟诵同时:演员们面向舞台,睁大眼睛,张开双臂,视线跟随手的动作,表情很兴奋。后略作停顿。(这里可以设计一套统一的动作)

吟诵结束,小男孩面向妈妈,皱眉,托着腮帮子。

旁白:可是妈妈,哪里有这样的房子?

妈妈走近孩子,左手搭着孩子的肩膀,配合旁白演绎,孩子仔细聆听。

旁白:沿着小路走,经过农夫的房子,然后爬上一座小山,找到了可别忘记带回来给我看哦!”

(灯光暗)


幕二:小男孩,农夫


道具:玉米,谷物之类

(灯光亮)

旁白:于是,小男孩就出发了。这真是美丽的一天——阳光明媚,天空蓝蓝。可以出去探险,小男孩特别开心。

小男孩从右侧进入舞台,走到左侧,又再回到右侧。

旁白:没走多远,他看到一个农夫正站在大大的棕色的谷仓外面,准备收割田地里的谷物和玉米。

小男孩四处张望,此时农夫从舞台左侧进入,作耕地状,向舞台中央走去。小男孩挥手,走向农夫。

旁白:您好,农夫先生!您可以告诉我哪里有这样一间小房子吗?

齐唱(或吟诵):

又甜又美小红房,
墙上没门也没窗,
小小烟囱屋顶上,
害羞的星星悄悄藏。

吟诵同时:演员们面向舞台,睁大眼睛,张开双臂,视线跟随手的动作,表情很兴奋。后略作停顿。(这里可以设计一套统一的动作)

旁白: “嗯(点头),我已经在这里住了很多年了(摸摸下巴的胡须),可是我不知道有这样的房子呢(摆手),你可以去问问老奶奶(转向观众,摊手指向远方)——老奶奶会织红色的手套(转向小男孩,演示手套),还会做甜丝丝香喷喷的爆米花球(闻到香味的动作),她肯定知道(竖起大拇指)。”

旁白时,农夫用手部动作配合演绎,如上面括号部分。

小男孩边听边配合,作出反应。

农夫说完,向舞台右侧退出,小男孩在舞台中央。

旁白:于是,小男孩告别了农夫,又沿着小路继续去找老奶奶的房子。

(灯光暗)


幕三:小男孩,奶奶


道具:凳子,草和花的替代物

(灯光亮)

老奶奶在舞台偏左方,面向观众坐着,小男孩从右侧进入舞台。

旁白:小男孩没走多远就找到了老奶奶,她正坐在花园中间的摇椅上,周围种满了香草和金盏花。

小男孩走向老奶奶,挥手。

旁白:您好,老奶奶!小男孩说,您可以告诉我哪里有这样一间小房子吗?

齐唱(或吟诵):

又甜又美小红房,
墙上没门也没窗,
小小烟囱屋顶上,
害羞的星星悄悄藏。

吟诵同时:演员们面向舞台,睁大眼睛,张开双臂,视线跟随手的动作,表情很兴奋。后略作停顿。(这里可以设计一套统一的动作)

备注:老奶奶可以坐着做手部动作。

旁白: “噢,(叹气)如果我知道哪里有这样的房子就好了(低头)——夜里冷的时候屋里一定暖暖的(拥抱自己),屋里的星星可以让夜晚很美很美(拥抱天空)。你应该去问问风儿(指向远方)——风儿吹过小山,吹过村庄,吹过整个世界,风儿知道所有的秘密。(手部做波浪形的动作)”

(灯光暗)


幕四:小男孩,风儿


道具:风儿搭一个披肩,小山,苹果树 和 苹果

备注:
苹果先切一刀,剩一点留舞台上切可以避免在台上切不动的问题
小山用两个凳子+一块布模拟

小男孩从舞台右侧进入

旁白:于是,小男孩告别了老奶奶,沿着小路继续向前走着(大踏步走),去找风儿(张望)。他开始向山上爬,然后从山的那边下去(爬过小山道具),(此时到达舞台左侧,往右侧回走)没走多远他就遇到了风儿。风儿一次又一次地在他的头上吹过(风儿挥舞着披肩,围着小男孩转一圈)。

风儿停在男孩的身边

旁白:你好,风儿!你可以告诉我哪里有这样一间小房子吗?

齐唱(或吟诵):

又甜又美小红房,
墙上没门也没窗,
小小烟囱屋顶上,
害羞的星星悄悄藏。

吟诵同时:演员们面向舞台,睁大眼睛,张开双臂,视线跟随手的动作,表情很兴奋。后略作停顿。(这里可以设计一套统一的动作)

旁白:风儿笑着,轻声说:跟我来。(风儿拉起小男孩的手)它一直吹到小山上,那上面有一棵苹果树(走到苹果树旁)。风绕着苹果树吹啊吹(风儿绕苹果树转一圈),一个苹果从树枝上掉下来,落到了绿草地上。(风儿把苹果放到苹果树下)

此时风儿退到苹果树旁,小男孩走近苹果

旁白:小男孩走到山顶,弯腰捡起苹果。他把苹果捧在手里仔细地看着。它圆圆的,太阳给它涂上了红红的颜色。它没有门也没有窗,上面有一个小小的柄,就像一个小烟囱。

小男孩配合旁白做手部动作

旁白:是它吗?小男孩想着,从口袋里掏出小刀,把苹果拦腰切开。

小男孩坐到地上,放下苹果,拿出刀来,轻轻一切。

旁白:打开苹果(把苹果捧在手心),小男孩看到,悄悄藏在里面的是(坐惊奇的表情)……是一颗星星(向前走,把星星展示给孩子看)!

旁白:“谢谢你,风儿。”小男孩笑着说(向风儿轻轻地鞠躬)。

旁白:“不客气。”风儿低语着。

风儿也向小男孩鞠躬,然后从舞台右侧退出。

旁白:于是,小男孩带着红苹果回家去了,他要让妈妈看看他那又甜又美的小红房——墙上没门也没窗,害羞的星星悄悄藏!

小男孩先是走向舞台左侧,然后再向右侧走。此时妈妈重新登上舞台,跟孩子拥抱,一起看着苹果里面的星星。

最后,旁白带领其它演员慢慢走上舞台,齐唱(或吟诵):

又甜又美小红房,
墙上没门也没窗,
小小烟囱屋顶上,
害羞的星星悄悄藏。

结束,向观众鞠躬致谢~

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