昨天在写假期弯道超车还是弯道被超的时候，就想要提一提提前学这个问题，但女儿已经高三，已经学完了高中所有的课程，进入了复习，提前学好像已经用不上了。
对于提前学，我有一个坚定的信念，觉得这很有必要，而且非常重要。
女儿刚上小学的时候，我办公室一个同事的孩子考上了上海交大。我向他取经，他摸着头说，他觉得孩子最好的学习方法就是提前学。
他说他从小就给儿子灌输提前学的理念，儿子每天都会利用空闲的时间，比如课间，比如自习课等提前做作业。
他说他儿子每天到学校的第1件事就是跑去问老师今天要布置什么作业，并尽快利用时间写完。
他儿子就读的初中以作业多见称，很多家长抱怨连天，说孩子每天做作业做到很晚，他说他基本没有见过儿子在家做作业，在家的时间儿子都用来阅读课外书。
我对提前学的做法非常感兴趣，就对刚小学一年级的女儿说了这个厉害的哥哥的故事。
没想到女儿也非常喜欢这个做法，她甚至问我，这是不是就叫做先苦后甜？
我肯定了她的想法，并明确跟她说，只要她完成了老师布置的作业，我一定不会给她加课加作业，她自己的时间可以自己掌握，无论是玩还是看课外书我都同意。
自那以后，女儿也总把做作业放在第一位。课余的时间，体育课的间隙，甚至是在校门口等我们来接的时间，她都利用了起来。
小学阶段，我去接她，常常会看到她坐在校门外侧的地板上，就着花莆的围栏写作业。
小学六年，女儿的作业我从来没操心过她不按时完成，只需要每天在她的作业本上签名就好。
但关于提前学这件事，我们是遇到了反对意见的。
阻力来自于女儿小一时的班主任兼语文老师，老师说很多作业她还没布置女儿就提前做了，有时让大家在课堂上做女儿就无所事事。还有很多内容老师还没讲女儿就提前做了，错题比较多。老师还委婉地提醒我们，女儿坐地板上做作业，太脏，不像个女孩子。
这几个问题，我一一跟女儿提了一遍，第一个问题女儿说老师布置作业时她可以做其它的作业，不会影响别人。第二个问题她说自己会注意的，还提出我们签名时让我们帮她检查作业。第三个问题她似乎不能理解，没理会。
不管怎么样，提前学，提前做作业慢慢就成了女儿的一个习惯。
女儿小升初那一个假期，提前学了一期音标，还找来数学书自习了一些。此后的每一个假期，女儿都会有计划地安排自学一些内容，像物理这些科目开课前的假期，还专门找了老师辅导。
这些年来，提前学可以说让女儿收获颇丰。比如初中的数学，因为她在假期里提前学了，开学初老师讲的内容对她而言不过是复习，学起来就相对轻松。而这种轻松让她对学习多少有了信心，有了兴趣。
尤其到了高一，一下开了九个科目，很多孩子都觉得应付困难。女儿因为提前预习了数学、物理、化学这些科目，在开学后再加入其它科目时就少了点其它同学的那种紧迫感，学习会稍微轻松一些，学习的压力会小一些。
有人说提前学会让孩子产生虚假的快乐，让孩子觉得学习是轻松的，当孩子要面对更多的学习任务时产生畏难感。也有人说因为老师课堂所讲的是已学过的内容，孩子会不认真听讲。
但从我们的经验来看，提前学的利远大于弊，尤其是高中后，提前学是必须的，非常重要的。
