做一名眼中有“人”的教师，坚持做心中有“人”的教育，在世俗的纷繁与急躁中，坚守那份初为人师的初心，坚守服务学生成长的使命，静心教书，潜心育人，一路前行……
——题记
有梦，在昨天
小时候，只因感动与老师指间的红墨水和粉笔灰，小小的我心中便萌生了“长大了，我也要当老师”的想法。随着逐渐长大,遇见的老师越来越多，这个想法愈发明晰，也逐渐成为了我努力奋斗的目标。终于，经过不懈努力，我于2006年顺利考入陕西师范大学教育学院，经过了四年的熏陶与洗礼，积累了一定的教育科学知识，于2010年9月来到平安这片土地，踏上自己梦寐以求的讲台，开启了新的追梦之旅。
从教九年来，我已从当初那个不谙世事、对教育满怀激情的大学毕业生逐渐成长为一个日益成熟、逐渐形成了独特教育风格的人民教师。回想自己这一路走来，有摸索前行、有迷茫懵懂、有喜人成就；这几年连续带毕业班，面对我区教育质量提升的艰巨使命和巨大压力，自己曾信心满怀，也曾矛盾彷徨。我时常在想，教师到底要追求什么样的教育？教师要如何实现自身的价值？面对纷繁复杂、浮躁激烈的现实环境，教师该如何坚定信念，坚定前行的脚步，一路向前？
我想，作为教师，坚守初为人师的信念与激情，耐得住求学问教的寂寞，沉下心来做教育，需要坚强的毅力和坚定的信念，这种信念，就是我们常说的“初心”。坚守信念，就要“不忘初心，牢记使命，砥砺前行”，就要学会静心教书，潜心育人。
追梦，在今天
李镇西老师曾说：“荣誉只是意外，是教师坚守本心，脚踏实地，追求自我成长，用心做教育过程中的意外收获。”作为基础教育阶段的教师，不可避免地面临着学业成绩、神学压力等挑战，提升教育质量是每位教师肩负的重任，为千万学生和家庭负责，是教育的使命。但我们不能在激烈竞争和巨大压力下丢失了本心，而要坚守初心，牢记使命。那么，教师的初心，到底是什么？
对我而言，我依然记得自己曾义无反顾报考师大，从不间断地阅读教育专著、在当代教育家丛书里追随大师的脚步，寻找教育的真谛；我依然记得“做最满意的教师”这一庄严承诺，这是我的信念，我的追求。做最满意的教师，不仅要让学生满意、家长满意、学校满意，更要让自己满意。“做最满意的教师”这一朴素的承诺，不断鞭策着我勤于反思，敢于创新，勇于实践；这一承诺时刻警示着我即使现在取得了一些成就，但自己离“最满意”的目标还很遥远，这也是“只有更好，没有最好”的不懈追求；也是这一承诺，不断要求我不仅要眼中有“分数”，更要心中有“人”，用心做教育，给每位学生适合他的方法指导，情感关怀。
一直以来，我秉持“做最满意的教师”这一信念，坚持“心中有人”的教育观念，不放弃任何一位学生，不仅教育学生追求质量，更注重教育学生学会做人，学会处事。
由于工作安排，我只有三年的班主任经历，但这几年的班主任经历是我最宝贵的财富。至今我依然记得有位家长在午休时来到班里，跟我说“谢谢您老师，我家孩子第一次得到老师的夸奖了，她中午回家特别开心！”原来，是因为一件小事。当时班里有位女生，由于先天性疾病原因不能跟上其他同学的学习节奏，但她非常努力，字也写的很秀气。在可见我进班检查时，见她在写语文作业，随口来了一句“字写得很好”，如果不是家长特意过来，我已不记得自己今天夸奖了一位学生……三年来，我看到孩子们不断进步，我也伴随他们的成长而成长，收获满满的幸福。后来，即使不带班主任，我始终坚持眼中有人，心中有情，用心做教育。我尽量记住每个学生的名字，尽快找出她们学习上的优势和不足，掌握不同学生的学习风格和特点，因材施教，有的放矢。也许和自己的经历有关，越是沉默寡言、朴素认真的孩子，越能触动我内心深处最柔软的那更神经，我便不自觉地关注他们的需要，情感上支持，学习上帮助，生活上关心，并结合自己道德与法治课堂，积极探索生活化课堂教学，立足生活实际，有针对性的调整策略，有教无痕地帮助学生树立自信，服务于学生的成长需要，因此，我也一度成为了学生的“知心姐姐”，不断会有小纸条出现在我的办公桌抽屉里、夹在我的作业本里……特别是作业本里夹小纸条，成了我和学生常用的交流方式。当看到孩子们眼中神采飞扬，听到他们对社会问题见解独到，一次次深入心扉的畅谈，我知道，孩子们在成长成熟，正在成为一个向上向善、务实求真的人。而我，也在他们的陪伴和支持下一步步成长起来，日渐成熟。
圆梦，在明天
如今，我又看着一届毕业生即将踏上人生的新征程，内心有不舍，更有满足，有欣慰。也许，一代代孩子健康成长，就是为人师者的动力，服务孩子健康成长，就是教师的使命。
2019年的春天，也是所有道德与法治教师的春天，习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话让我们兴奋，更让我深刻认识了思想政治理论课教师的使命——用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这要求我在教育教学中不仅要忠于自己的内心，更要忠于党、忠于人民，铸魂育人，立德树人，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
我是沐浴着党和国家的阳光长大的一代，一路走来，遇到了很多良师益友；我是一名人名教师，我时刻铭记初为人师的坚守；我是一位教育路上的行者，此生坚守，用心做教育，静心教书，潜心育人，朝着目标，一路向前……
