晚自习，一位年轻帅气的小伙子，精气神十足，昂首阔步，进了教室，他，就是我们的班主任！
班主任首先自我介绍，他来自桑植，是我们的舞蹈老师，是我们的音乐老师，是我们的班主任！
一下子，教室里一片骚动！
听到老师说是桑植人，心中无比骄傲。同学们听到这位帅气的班主任，是教舞蹈的，更是吃惊不小，一位男的，怎么就教舞蹈啦？。
班主任也许看出大家的心思，也不做过多的解释，一脸笑容，继续他的介绍。
其实，从老师进教室的那一刹那，他那独有的气质，曼妙的身姿，轻快的步伐，就已经告诉我们，作为艺术老师的魅力！
老师开始一个一个地认识我们，从档案中来了解我们，当念到我时，初中毕业档案里的三好学生，为我增添了不少印象分，老师也记住了我是桑植的，一名老乡学生。
从大山走出去的，都是历经磨难，千辛万苦，所以，班主任对我们的要求特别严，待我们也特别亲！
班主任对我们有很多“不可理喻”的要求：不允许进学生会，因为杂事而耽误学业；不许看电视，搬走教室里的电视机，利用全校的新闻半小时，我们全班练习毛笔字；每人必须学一门特长，从现在开始；不要说“不行”，没有做不好的事！
班主任的这些要求，我们听了，当时有的也许是被逼的，有的是服从的，有的是反对的。但老师不管怎样，用这些行为和理念影响了我们三年。现在回想，有的理念应该是影响了我一生！
我们班走进学生会的同学，微乎其微，只有一位女生是校长夫人直接点进学生会的。那时候，我们不理解老师为什么要这样，至少进学生会，也利于班级的评优评先，不至于毫不留情地被扣分，但老师不允许，我们班一直是平平淡淡的，罕见“流动红旗”进我们教室。
老师把教室的电视搬走，搬到了他家。同学们怨声载道，为什么别班可以看，就我们不能看？那时候的我，当然也是不理解的。
没办法，我们只得服从老师的安排，老老实实地练毛笔字，练钢笔字。天天坚持练字的“新闻半小时”。
开始，我连握笔都不会，连“横”都写不平，别提把“竖”写直了。一天又一天，一月又一月，一年又一年，自己读帖，认真看帖，跟帖学习。有一天，老师走到我身边说：“嗯，字可以见人啦！”那一刻别提有多高兴。其实，进步的不止是我，同学们都在进步！
关于特长学习，老师用他自己的经历当范例。同学们是能直接感受到的益处，都在有意无意之间，选择了自己喜欢的爱好，并作为特长坚持学习。
老师是教舞蹈的，我们班的舞蹈爱好者自然比别人便利多了，老师带了一帮自己班上的舞者。结果，我们班舞蹈特长生在校舞蹈队就占了多数，大大小小的节目表演和比赛，我们班的舞蹈节目独占鳌头。班上那一群舞蹈特长的女孩，是师范校园多少人羡慕的对象！
我，当然是选了自己喜欢的，跟着班主任学钢琴，还选学了小提琴，跟着班上的家门儿同学，一起认识了津市的小提琴老师，开始了周末学习路。
爸爸在我的学习上，投资是毫不吝啬的，一个月工资为我买了一把小提琴，三四百块的工资，还要管我的特长学习费用、生活费，一直支持，从不说苦。
学习上，我也是认真的，不辜负父母，不辜负老师，热衷音乐，信心满满，虽半路学艺，学艺不精，但也让我走上工作岗位无后顾之忧，得心应手！
其他同学有的选择书法，有的选择画画，有的选择唱歌，有的选择电脑……周末，我们班的学生人人有事做，游手好闲的几乎没有。
老师经常对我们说：“不要轻言放弃，没有做不好的事！”他常常排节目参加比赛，年轻的班主任也是好胜的，常用这句话鼓励他自己，鼓励我们，鼓励我们班。在文艺上，我们班也的的确确拿回无数个第一！
他的这句话就像班级的精神力量，像班级的一面旗帜指引方向！三年后，这句话一直伴随着我，在工作中，也是“不要轻言放弃，没有做不好的事”这句话激励着我。事，认认真真地做，力求最好！结果，这样的态度就成了习惯，直到现在。
三年相处，班主任和同学之间磕磕绊绊，争争吵吵，打打闹闹，那时候少年不懂事，不懂为师的苦心。
现在同学们都已为师，有当校长的，有当班主任的，有任教的，有带中学、小学的，有在其他行业的……在教别人的孩子时，教自己的孩子时，更懂得那时候班主任带我们的苦心，只有恨铁不成钢的老师，只有望子成龙、望女成凤的父母。没有谁会无缘无故逼你成长，除了父母和老师！
一个人遇到好的师缘，遇到一位好老师，是走向成功的关键！
谢谢－－师范学校那位可亲可敬的桑植班主任！
一日为师，终身为师！
