我是日记星球395号星宝宝衣袂飞扬,正在参加日记星球52周记训练营,这是我的第 58篇原创日记,追梦在路上,砥砺前行。
最近的英语课文好长,读起来有点费劲,每日不牺牲五分钟来读,怎么行?
读,译之后,如何教学长课文?一般的规律是根据课文回答问题,找语言点。最近我大胆的尝试说,让孩子把读的东西说出来,大胆的说,可以说原句,也可以随便说。
台湾和巴黎这两课说的不错,尤其是聪明基础好的孩子,一点就通,扩展的恰到好处。地理老师教的地理知识也无形中整合过来,有的孩子明显感觉“书到用时方恨少”的理。
说完之后,拿起笔,把你说他说大家说的精华写下来,“排列组合”一下,一篇有话可说的英语课文就诞生了。
写作文最好的感觉就是随着感觉走,有话要说。训练新思路,《我有一个梦》开始,期待孩们的佳作。