生活中永远不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。经过我这几天后用心观察，的确如此！
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他，小李，心细，胆大，敢于提问题，不懂就要问出来。
今天我们做了一道题：给“露”字换偏旁组新字，我们换成了“雷”字，同学们都抄了下来，只有小李说：“老师，这样不对，应该换掉‘雨字头’。”我趁机问孩子们“部首”和“偏旁”有什么区别，结果都不知道，赶紧讲了讲。如果不是小李说出来，我真没想到要讲这个知识点。
课上他同桌趴在桌子上了，他小声地提醒；课间，他也知道改完题再出去玩；中午主动留下改作业；下午放学，他自觉地到办公室找英语老师留作业。种种迹象都表明，他进步了。
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这是我们班的体委——小尉。不管是体育课还是音乐课，他都会积极地协助班长管理学生，让他们安安静静，平平安安地去。
他也是个大力士，这捆书其他同学需要俩人抬，他呢，一个人轻轻松松就扛了起来。
打扫卫生从来不挑挑拣拣，老师安排的任务都能出色地完成。
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小郑，和小李一样，特别爱看科学类的书，每次看他的日记都能让我学到一点科学知识。如果写的再详细点，肯定能得6分。"三人行，必有我师焉。“在这些方面，他都能当我的老师了。
前段时间，我推荐了一本《鲁西西传》，结果他看完以后，又买了一套郑渊洁的书。据说，家里的书架都摆满了。
最近，他也能和同学们和睦相处，这也是一点进步啊！
除了老师留的作业，他还会背几课生字。知道主动学习，成绩肯定差不了。
用心去发现，“美”的学生，"美"的行为，的确挺多！明天继续寻找！
