娃在前，我在后，间或一两声鸟鸣，归家！
清晨的雨丝柔的乱了眼，迷迷蒙蒙地伸出手，寒冬，雨有点凉。“丫头，下雨了，多穿点衣服，围巾带上，骑车去吗？要不要带帽子？”母亲的声音从厨房那头走到了客厅的这头，我看着天空，看着云，看着雨“不骑车了，我步行去吧，妈妈，我的伞呢？”女孩忽然间想撒撒娇，仿若小时候上学时偎依的小娃娃。
“天冷，带上手套吧！”母亲一边拿着伞一边递给我手套。母亲的手已经红肿逡裂，触着摩挲有些发疼。冬天大致是母亲最不喜欢的，岁月可以在许多时间内说谎，却难逃冬天的袒露！
母亲的身躯因衣服的缘故而显得臃肿不堪，泪腺有些发酸。倘若我的个头缩小两倍，倘若母亲的手白皙两倍，倘若我的头发伸长两倍，倘若母亲的白发减少两倍是不是一如当年，背着书包上学的娃娃！那年是否也有手套，也有伞，也有雨！
小路不宽，两边是田埂与油菜地，放眼望去，白茫茫的天际与葱绿、黄泥辉映，乡土的气味揉杂，大地俨然是一位杰出的画家！
伴着孩子的嬉笑声慢行穿过一个个村庄，咦，那是什么？不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。屋舍的一隅，一树菊花雨中挺立，花瓣张开，雨水在叶片上滚动，花儿随风摇曳，姿态却屹立不倒，连同它那还来不及开放已接受自然的淬炼的伙伴，任风雨潇潇，仍不妥协生命！
那一抹黄直刺刺的映入眼球，人淡如菊比不上人立如菊！
孩子们的身影渐离视线，那背着书包的身子如同雏菊，在冬的清晨璀璨夺目。大地的干裂带来冬的冰凉，储存春的勃发。然而时光更迭，长路漫漫，人生有多少时间开放，多少时间等待，莫若落花残败得一句叹息！
孩子们的晨读声传入耳膜，到校了、铃响了——上课！
一堂堂课，一个个故事，三尺讲台上站了多少人，三尺讲台下坐着多少人，历史没有数量，时间没有回答！只是那人，那影，那身，那笔从千年的孔夫子延续至现在、未来的老师！
上班时光总似那天边的云，来不及细看已然消散，伴着孩子的欢笑踏上归途，来时的路，回去再走一遍，步履遥遥出巷口，转弯又到小桥头，呼朋唤友散学去，轻烟袅袅盼儿归！
生活的路虽泥泞，却挡不住回家的心！
