昨天和我家先生说去学习,他不同意,我也没说什么,今早起来我做好饭就出来走了,我心里有一个声音,不管遇到什么情况,都要学习,去发现自己,有可能先生认为我改变的很少,没有像他所期待的那样去改变,但我不学习就没办法去改变。
今天在课堂上学了如何成为幸福种子师资1、成为导师的五条前提假设:没有两个人是一样的;一个人不能改变另一个人;有效果比有道理更重要;沟通的意义决定于对方的回应;动机和情绪总不会错,只是行为没有效果而已;其实这五个条件对不单单是作为导师的要求,而对于我们每个人都在生活中也应该有这五个思维模式。
2、下午的走迷宫体验活, 认识到作为一个好的导师,应具备的能力。 讲课是一个双向沟通的过程,而不是以老师讲为主,一个单项沟通;学员是自己最好的支持者,让学员参与进来;讲课的时候,首先要调整自己就会减少沟通障碍;要时刻确认学员对信息的吸收; 在讲课之前要确认标准也是很重要的,双方要达成共识。老师的一句话很深刻那就是教的是让中等生和差等生跟上,而不是领着优等生向前跑;教的效果由学员的变化决定,对学员未来有没有帮助?能否给他们将来带来价值?
3赢得听众的三要素:有力量的表达,有条理的表达,有吸引力的表达。
4身份定位,面对不同的人自己的身份也是不一样的,在沟通过程中要明确自己的身份,做到不越界。才能更好的达到沟通的效果。
虽然是一堂如何成为导师的课。但是对于我和先生之间的矛盾如何去解决有了新的认识,没有两个人是一样的,我可以接纳他,同时我有必要和他进行好好沟通,进行双向沟通,放下我自己头脑中的评判,在沟通的过程中我是一个妻子的身份,问问他在乎的价值是什么?他对我的期待是什么?告诉他我的想法是什么?动机和情绪不会错,只是行为没有效果,一个人不能改变另一个人,有效果比有道理更重要。