昨日让学生们写作业，发现孩子们简单的题，学习程度比较好的同学都不会，讲了好几遍都不会，突然感觉自己教学很失败，又加上一部分学生连最基本计算都错，口诀二四得六，五八四十二，错误五花八门，感觉二年级的口诀我都没有教会孩子们，怎么啥啥都不会啊。一时间怀疑自己，怀疑学生，气的不行，急火攻肚，还没下课就肚子疼了，一直到放学到吃完饭到晚上都在疼，最后去诊所做了检查，怀疑是阑尾炎，医生说如果疼的受不了就去医院吧，让我再坚持坚持看看怎么样，我就回到家一晚上醒了好几次疼的不敢翻身。到了第二天早上没那么严重了，中午上课时进入教室讲新课以后完全感觉不到疼了，对工作的热情已经战胜了一切疼痛，真的是学生虐我千百遍我待学生如初恋啊，我都怀疑自己是不是神经病，千万次的告诉自己，身体健康最重要，不能生气不能生气，可能下一次他做对了，可能明天他都理解了，孩子反应慢了一些，多给他一点时间，别生气别生气，慢慢来慢慢来，一切都会好的，天天洗脑式地告诉自己，可是当孩子错误百出的时候还是忍不住怀疑自己，还是忍不住生气，说好了不能生气，竟把自己气的阑尾炎复发疼了一天，怎么说自己好呢？说自己傻吧，啥道理都懂，说自己敬业尽职尽责吧是往自己脸上贴金了，其实就是自己心态不好，凡事看不来，境界达不到，一切都应看开，一切随缘，缘来则聚，缘去则散。我们没有权利去要求所有的孩子都考一百分，所有的孩子作业都工工整整，所有作业都全对，孩子能力不同，性格不同，怎会按照你的要求想法去做到人人都一样呢？那样岂不是太霸道，太武断了吗？允许孩子张扬个性，允许他们犯错误，允许他们不一样吧，只要孩子们健康快乐成长，性格开朗活泼，心地善良，乐于助人，爱家人爱朋友爱生活爱国家，长大后做一个对家庭对社会对祖国有益的人就好了，没有必要让孩子们都成为佼佼者，我的孩子我来定义，以后老师会天天提醒自己，龙生九子各有不同，孩子可以释放天性，只要态度端正，一切都不是问题。放过孩子放过自己吧！
