思考：
今日的作业依然是找出三个类比或比喻例子，我认为设计作业的人是想让我们在阅读中体会作者的精妙绝伦的文笔，想让我们通过在阅读中找出并去体会作者想要传递的丰富感知，从而提高我们的感知能力。
类比与比喻的区别
以下是类比的例句：
1.恰当的赞扬之于孩子就像阳光之于花儿一样；
2.将军之于士兵就像火车头之于车厢一样。
一、类比与比喻比较：
类比论证（有比较有推理有证明），是一种通过已知事物(或事例)与跟它有某些相同特点的事物(或事例)进行比较类推从而证明论点的论证方法。
比喻（抽象变得具体，把深奥变得浅显），是根据事物之间的相似点（思想的对象同另外的事物有了类似点），把某一事物比作另一事物，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。
两者的相同点：
类比的主体事物和客体事物之间有相似点，类比能形象生动地证明论点；
比喻的本体事物和喻体事物之间也有相似点；比喻也有使抽象事物具体化，深奥的道理通俗化的作用。
不同点：
1.比喻的本体和喻体之间就其比拟的相似点—只有一个，不存在一个以上比拟的相似点的实例。
比喻中如果有几个喻体，那么这些喻体只分别与本体有比拟的相似点，没有共同的比拟的相似点。
类比的主体和客体之间进行比较类推的相似点—不限于一个。类比中的所有客体与主体都有共同的类比的相似点。
2.比喻和被比喻的两个事物在其整体上极其不同，而类比中的主体和客体的两个事物在整体上可以是相同的，如《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌与齐王，两者都是齐国的统治阶级中的人物。
3.比喻只能依据本体和喻体的相似点进行比拟，而类比在依据主体和客体的相似点进行充分比较的基础上，还可以依据相异点进行比较，从而得出主体事物的某些性质有甚于客体事物相应的某些性质的结论。
如《善于建设一个新世界》中把南郭先生与革命队伍中某些人的相似点进行了比较之后，又把两者的相异点“造成的危害不同”进行比较：“如果说，南郭先生的装腔作势，只是骗了一个齐宣王的话，那么，在革命队伍里装腔作势，那就是骗党，骗群众”，性质更为严重。从而教育广大的革命同志千万不能装腔作势。
既有相似点的比较，又有相异点的比较，这就是《善于建设一个新世界》应该属于运用了类比，而不能属于运用比喻的文章的理由所在。
4.比喻和类比是两个不同的概念，虽然两者都含有一个“比”字，但含义不同。
比喻中的“比”是“比拟”的意思，“思想的对象同另外的事物有了类似点，文章上就用那另外的事物来比拟这思想的对象的，名为“比喻。”(陈望道《修辞学发凡》)
类比中的“比”是“比较”的意思，所谓“类比”，就是“比较类推”。比较类推的过程，就是证明论点的过程，所以，它作为论证方法能够成立。任何论证方法都必须包含有推理、证明的过程，而“比喻”本身不包含比较类推或其他方式的证明论点的过程，所以，经常只能是一种修辞格，而不能成为论证方法。
