一、了解实验背景
在自然角里除了给植物浇水施肥松土和记录生长过程，孩子们喜欢的就是做实验，他们对实验的兴趣就像是对未知世界的探索的好奇心的体现。火山爆发这个小实验在活动区讲评后，孩子们都想过来试试，我先为大家讲解了火山爆发的背景原因：地球内部充满着炽热的岩浆，在极大的压力下，岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳，喷涌而出，造成火山爆发。
二、实验过程
接着，进入实验的正题，火山爆发！火山爆发会喷放出岩浆和热量，这个小实验，意义是模拟火山喷发的场景，所需要的材料也是我们常见的。首先向孩子们一一介绍了本次实验所需的材料：它们就是洗洁精、红墨水、碳酸氢钠（小苏打）和白醋。需要的器材有量杯、滴管、勺子、瓶子，这些都是可以根据自己的情况来替换的。
首先往瓶内加入水和一到两滴洗洁精再用勺子舀两勺碳酸氢钠（小苏打），如果想要爆发得更久，可以多加几勺，往烧瓶内加入红色墨水，是为了达到"火山"的颜色效果，加入白醋，"火山"就开始爆发了。
孩子对这个小实验非常感兴趣。看到发生在眼前的"火山爆发"，大家不禁感叹起科学实验的神奇。
这一天张一涵就早上早早吃完饭赶紧选择的自然角，开始做实验，今天在实验的基础上我给张一涵增加了几个实验变量和记录表。让张一涵在实验的时候观察火山爆发必需的因素。
第一次实验其余材料不变我将小苏打换成糖，用糖和醋反应和洗洁精，结果没有爆发，第二次实验其余材料不变，将醋换成普通的水与其他的材料反应结果没有变化。第三次用清水代替洗洁精，结果只产生气泡没有爆发，张一涵将这三种结果记录下来，得出的结论是实验必需三要素小苏打、醋、洗洁精。
三、探索实验原理
通过这个简单的小实验，我们可以清晰地理解火山爆发的基本原理。火山是由地壳中上升的岩浆所构成，岩浆中有大量的气体，它们在地壳压力的作用下迅速膨胀，并将更多的岩浆和熔岩喷射到地面上。我们是通过利用小苏打碳酸氢钠和醋发生化学反应时产生的二氧化碳气体，使瓶中的洗洁精或肥皂水等洗涤剂产生大量气体，将气泡往外顶。
四、实验总结
通过这个小实验，我们不仅身临其境地感受到了实验火山的爆发过程，还从中学到了酸加碱会产生二氧化碳，更加深入地了解了火山爆发背后深奥的科学知识。同时，也提醒我们火山爆发不是一件简单的事情，我们应该努力保护好我们的地球。
