#20170822#@亭亭羊的日课
1）《好好说话》
分场景的沟通要区分谁是你真正需要影响的人，他们才是权力者。
演讲：重点在“话语权的形成”----破题吸引，获得观众的心理认可。才能聚焦引导表达个人最想影响他人的观点。
沟通：大忌强行推进自己的结论。沟通更在于两者间的关系平等，双方都讲出自己的真实想法。切记一方凌驾于另一方之上。之前都只听到说倾听，却不知为何。
说服：对方才是权力拥有者，自己是无权一方。关键是利用对方的自主性，自愿接受其希望接受的观点。
2）保持情绪稳定，情绪不受他人或外物控制。生活自有重心。成年人成熟标志。
3）#羊啊羊#
孩子怎样适应新的环境？kids-friendly环境会更容易适应。经常适应新环境的孩子更容易适应。成人做表率：愿意去到新环境，充满好奇心，目的明确，快速适应。
慢下来配合孩子的节奏。孩子生活在成人浮躁的世界，总是被催促。今天去一个蒙氏早教中心体验，节奏会慢一些，会设计进阶环节让孩子适应。虽不知这样是否完全有用，但却很好地给我提了个醒，学习需要调整步伐，对于孩子来说更是。
泡泡环节好感动。giveyouallofme~一群小小孩跌跌撞撞去探索泡泡，全身心投入，跟随泡泡，哪管被泡泡带得跌倒。成人退出，让孩子是孩子真是太美好了。这家伙居然还用头去顶泡泡。
