郑重声明：文章系原创首发，文责自负，本文参与书香澜梦第104期"苦"专题活动。
今年最好的喜剧片，可以说非《抓娃娃》莫属了。
影片一开始，马继业生活在破旧的胡同里，家里很穷，奶奶还生着病，生活不能自理。马继业的班主任从外面找来大老板资助马继业帮他上学，马继业父亲却拒绝了老师的好意，表示希望贫穷是他们选择的生活方式，这时马家的贫穷外表下的本质揭露出来，原来都是一个局。
马成钢少年时贫穷落魄，但他在逆境中自强不息，得到了许多的成长和锻炼，后来生意成功，成为本城超级富豪。一直以来他都将自己的成功归结于儿时的苦难，因此在练废了大儿子后，于是他决定穷养小儿子马继业，让马继业从小开始过苦日子，重走老马过去的艰辛之路，培养马继业成为自己的接班人。
为了这个计划，他不顾岳父母的反对，通过利益诱使妻子同意并参与计划。马成钢回到儿时长大的胡同，请了著名教育家担任马继业的奶奶，还有一大堆名师团队假装马继业的邻居，马成钢夫妇则亲自下沉，过起了苦日子。此外，他们还有呵护马继业成长的教师团队，安保团队和厨师后勤团队。给马继业这个地球上为了培养一个人能有的全部配置。
马继业就在这个环境中，在邻居和家人刻意的耳濡目染，潜移默化的影响中逐渐成长。因为电影主打的是喜剧，所以剧情诙谐幽默，一定程度上消解了这种令人窒息的氛围。但许多人仍然在观影中感觉到不适，这引发了一个讨论，没苦硬吃到底应不应该有没有必要。
我相信许多人都看过电影或者听过解说，此处我不打算就剧情展开描述，只是讨论一下没苦硬吃这个话题。
苦难对于人的成长很有帮助，这一点不可否认。苦难对马成钢的成功，其实也帮助不了。试想如果马成钢出身富贵，从小便可以追逐自己的兴趣爱好，一生不必为钱而奔走，他也不太可能去做生意，成为大富豪。但是这里有两个问题，第一成功是否就是成为马成钢那样的富豪？第二是否吃苦就一定能获得成功？
第一个问题关乎成功的定义，但是在定义成功之前，必须先定义人本身。如果一个人获得了世俗意义的成功，但是他是通过背信弃义乃至卖国求荣达到的，他连人都没有做好，他的成功只会得到唾骂。如果一个人像马成钢那样的富有，但他却失去了健康即将不久于人世，这种成功也是不被提倡的，有命挣钱没命花有什么意义。因此在讨论成功之前，必须讨论他作为人的完备性，在马成钢的培养模式下，马继业获取获得了成功必要的能力，但得知真相的那一刻，他作为人的尊严和自由被无情践踏，以爱的名义无视他的感情诉求和知情权，对他老说是一种终生无法治愈的伤痕，带着这样的伤痕生活，也许在别人看来他仍然是高考可以考700分的学霸，但在他自己的角度看，他失去了可以信赖的亲情，他的心理创伤终生得不到治愈，我想马继业作为一个人是不愿意的。
而电影中关于成功的狭隘定义，就更加滑稽可笑了。只有马成钢满意的才能叫成功，结尾彩蛋里，马成钢养废了的那个大号成功攀登珠峰，也许在马成钢看来仍旧是歪门邪道，不足以继承家业，不足以让他说出一句对儿子称赞的话。所有的一切，都是因为马成钢是那个满足自己的变态控制者，其他人会被威逼利诱或被懵逼参与到这场戏当中。
第二吃苦是否一定能获得成功？某视频网站上有这样一个节目，节目组邀请了6个人来扮演财务自由人士，其中只有一个人是真正的财务自由者，其他人都是假装的。这个节目中，最终财务自由者，是承蒙祖辈余荫，其他类如赶上了互联网风口，或是上市公司的联合创始人，都距离财务自由仍有距离。吃苦在成功这条路上，所能起到的作用实在太有限了。
本质上马继业只需要学好工商管理，就能继承好马成钢的家业。他生活在新时代，应该具有新时代的思维，而不是父母一辈过时的吃苦理论。他的成长过程中父亲影响太重，计算马继业继业了，也可能因为过时的思维，而出现公司战略上的判断失误。他也许需要一个教育团队辅导，但并不需要没苦硬吃。人的成长都是事件驱动的，没有人能在成长过程中经历人这一辈子所有的事，经历了什么事就从什么事中学习经验，没经历过的不必强行经历和预演。除非世界回到马成钢长大的那个年代，否则就好像在上海学习，回安徽高考，那是不合适的。
过去的人们在生活中吃苦，吃劳动和贫穷的苦，但这个时代难道就没有苦了么？对如今互联网时代各种信息冲刷让人晕头转向不也是痛苦，对现在毕业即失业，看不懂世界运行逻辑不也是苦。说实在的，肉体的苦，倒是好忍耐的。
像是马继业每天跑5公里去上学的苦，真的有必要去吃吗？留下这跑5公里的时间去学习，难道不是更有效的么？难道世界会在一夜之间退化到原始社会，大家比拼谁的脚力强悍么？时代在发展，我们每个人都面临着新的挑战，去吃过时的苦没有必要。
总而言之，马继业作为一个人，不该被任何人包括父母以爱的名义操控人生。马成钢是操控者，他在操控中获得了他想要的东西，失败了再练个号罢了。但是马继业是被动的，没有知情权被硬塞的，他的人生就此彻底改变。
因此我反对对孩子的人生过多的操控我，为人父母只需要给孩子一个安稳的环境，我的观念我给的环境，会作为他原生家庭的一部分对他产生一些影响。但他还有学校和陪我那个有，还有社会，他会形成自己对世界的看法，形成他自己，他不必成为我。
