hym是一个二年级的小男孩,胖墩墩的很招人喜爱,唯一美中不足的是在听指令方面欠缺的很多。
每次上我的体育课总是放飞自我,要么自己在操场上跑着玩,要么找一个男孩子陪着他玩过。
这段时间我让二年级的孩子锻炼自己的小手的灵活性,就抓五子。他看到我制作的五子非常好用,就在我的面前说:老师你给我吧,给我两个吧。
我问他这样吧,给了你别的同学就不能练习了,你可以拿五个石头给我换。
不行,不行,我只要你个我两个就行。
他是怎么想的呢?只想索取不想付出。等价交换也不愿意。
hym是一个二年级的小男孩,胖墩墩的很招人喜爱,唯一美中不足的是在听指令方面欠缺的很多。
每次上我的体育课总是放飞自我,要么自己在操场上跑着玩,要么找一个男孩子陪着他玩过。
这段时间我让二年级的孩子锻炼自己的小手的灵活性,就抓五子。他看到我制作的五子非常好用,就在我的面前说:老师你给我吧,给我两个吧。
我问他这样吧,给了你别的同学就不能练习了,你可以拿五个石头给我换。
不行,不行,我只要你个我两个就行。
他是怎么想的呢?只想索取不想付出。等价交换也不愿意。