史者，所以明夫治天下之道也。
—曾巩《南齐书序》
穿越三国，决战官渡
—辰爸说历史实战模拟课堂赛
开篇：究天人之际,通古今之变。
三国有哪三个国家？
谁是英雄？
穿越到三国，你是哪个英雄人物？
你知道的三国战役？
官渡之战的时间、地理条件、主要人物、战争进程？
官渡之战中有哪些作战武器？
历史阅读太无聊？
认识地理太枯燥？
军事演习太遥远？
BUT…这些问题在12月24日二（5）班家长课堂《辰爸说历史》上被逐一攻克。课程以历史事件为主题，军事地图为背景，人物故事为主线，实战演练为提升，极大限度地挖掘出孩子们爱历史、广阅读的兴趣。
上课铃声响起，二五班的同学们一个个腰板挺直，精神抖擞，热烈欢迎来自本班的段吉辰爸爸（主讲）、阴景轩爸爸（助教）带来的家长课《穿越三国，决战官渡》。让我们一起穿越时空隧道，奔向战火纷飞的三国吧！
纳尼？玩家选择？游戏闯关？
看，课程开篇就进行了军力分配，精彩的战争对垒马上开始，小激动呢！整个教室的气氛马上变得欢快跳跃起来。
喂，别忘了游戏说明啊！
游戏规则：
1、分配决战双方（袁军—曹军）
2、子弹（气球）争夺赛。答题准确方获得一个气球，或者大胆拓展者奖气球。
3、快速搭建投石机奖励气球。
4、比赛进行中，打中敌军方加3个气球。
5、比赛结束，气球总量多的一方获胜。
糟糕了，课程还没开始，孩子们就被专业的PPT 美图夺了眼球。
进程一：
数风流人物，还看三国。
当辰爸爸开始带领孩子们认识三国英雄人物时，孩子们如平静的湖面般，安静聆听，积极思考，从容对答。
孩子们真是腹有诗书气自华，当被问道，三国英雄人物有哪些？马上有孩子精准答出几十个名字，也有孩子脱口而出三国系列故事“刮骨疗伤”、“水淹七军”…这些成语典故，都难不倒孩子们！
以后谁当上咱班的历史老师，可省心啦！
进程二：历史连通一切。
在走进官渡之战“纸上谈兵”环节，孩子们思维活跃，在辰爸爸的引领下看地图、聊战事、学军法，整个课堂氛围融洽和积极。
瞧，小朋友们学习多认真呀……
快来一起读史吧！
进程三：
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——陆游
要学会游泳，就必须下水。——列宁
最让孩子们激动的当然是……
官渡之战实战篇！
为了还原真实的战争现场，了解古代作战工具—投石机的工作原理，辰爸爸和阴教授献出了精心准备给孩子们的游戏工具（竹竿、气球…），同时附带严谨务实的讲解和投石机的现场搭建与操作。
实战高潮期，操场上欢笑声不绝于耳，无赖下课铃声突然响起，孩子们纷纷流露出意犹未尽的目光，依依不舍地离开战地。
当然开心的还有通过自己的努力赢得的奖励，这份奖励承载着很多美好的意义，也更加激励大家与书为伴，驰骋书海。
《穿越三国》是一扇通往历史的窗口，也是一把扩展阅读大门的钥匙。
临近期末考试了，此时安排这样的一堂家长课，既放松了孩子的身心，缓解了紧张的复习压力，也密切了家校关系，拉近了家长和孩子的距离。
期待下期家长课堂，我们再见！
