学士论文《部编版语文教材（初一上册）审美教学设计探究》过程研究资料

语文教材中的的美，阅读了几篇文献，总的来说，分为：语言美、形象美、情感美、意境美，其中形象美，又包括自然美、社会美、人性美，对于语文审美因素的分类的方法众多，但其中大部分仍是基于语文教材本身所具有的审美因素进行分类分析，借此也能解释我选题的审美教学设计内涵

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