1，是否和善与坚定并行（对孩子尊重和鼓励）
2，是否有助于孩子感受到归属感和价值感（心灵纽带）
3，是否长期有效？（惩罚短期有效，但有长期负面效果）
4，是否能教给孩子有价值的社会技能和人生技能，培养孩子的良好品格？（尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于贡献、愿意合作）
【摘录】有效管教的四个标准
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