我是小镜子，正在学习得到上面古典老师的《超级个体》专栏。
期望通过写作记录自己的学习内容，提升我的学习效果和行动力，改变自己，并期望我的分享，能对你有所影响。
以下是正文。
“新木桶效应”
现代社会我们越来越重视发挥个人优势，长板效应，于是便形成了“新木桶效应”。
小镜子思考：上初中时还被教育“木桶效应”，要重视的短板的弥补，为什么现在却完全变了呢？
一是因为现在的社会经济发展状况，决定了是一个相互配合、合作的社会，社会成员的分工越来越精细，从而决定我们着重发展个人优势与他人合作，而非一人“挑大梁”；
二是木桶效应的短板强调的是一个组织的短板，而非与个人成长有关的短板，因此与我们强调个人优势并不矛盾。
1. 短板失效
过去我们更多的在强调”短板效应“，受到的教育是弥补缺点。但现在对于我们个人成长来说，短板效应已经失效。
2. 发展长板
短板失效，我们更多的应该是投入到长板的发展中，让长板优秀到让别人忽略或忍受我们的短板。
3. 扩大底板
底板决定了木桶能否装水，以及能装多少水。对于我们个人发展来说，底板即指决定着支撑着我们所有能力的底层能力，如学习能力、分析能力、自我管理能力、逻辑思维能力等等。
4. 加强桶箍
木桶能够装水除了底板和长板以外，还需要桶箍将这些板组合起来，即能够将多种能力综合运用的整合能力。
优势公式
了解了新木桶效应，我们知道要发展优势。那么优势到底如何产生呢？一个公式：
优势=才干×投入
优势：持续地近乎完美的表现，在特定方面持续地取得积极成果的能力。
才干：自然而然反复出现的思维模式、感受或行为。
投入：投入在该领域的知识扩充、技能提升上所花费的时间、精力。包括时间精力、知识技能、经济的投入。
才干必须经过一个从无意识使用，到有意识察觉，到刻意学习和练习，最后达成优势。
SIGN法——发现才干
我们大部分人的问题都是知道了优势如何产生，但不知道如何发现自己的才干。《现在发现你的职业优势》一书作者提出了一个“SIGN模型”：
S：success，自我效能感强，觉得自己肯定能成；
I：instinct，自动自发想尝试；
G：grow，在某些方面学得很快，比他人明显进步快；
N：need，做完充满满足感，觉得过程即回报。
这四个信号帮助我们发现自己的才干，如果某些方面符合的信号越多，我们便越有机会发展成为优势。
刻意练习——持续有效投入
优势公式让我们知道如何产生优势，SIGN法帮助我们发现才干，那么如何投入才能使公式成立，才干转化为优势呢？
这里涉及到优势公式的另外一个关键条件：持续、有效的投入。
持续即对才干的投入要达到一定的时间、质量，才有机会实现质变；有效即投入应与才干相关，方向正确。
刻意练习现在已经是国内众所周知的概念，强调只要进行刻意练习，任何人在某一领域都可以成为高手。
那么如果我们将其运用在“能够学得很快”的才干方面，所获得的回报将是指数型的增长，并非任选领域进行刻意练习获得的成果所能比拟。
总结
超级个体时代，我们更加重视个人优势的发展：
- 新木桶效应：短板失效，发展长板，扩大底板，加强桶箍；
- 发展优势：才干×投入
- SIGN法发现才干，刻意练习进行持续、有效投入。
2019年12月15日
这是第15篇，我已经开始改变，你呢？
