Day6/21
【今日读书】《穷查理宝典》第四章第5讲
【今日读书时间】21:00-22:00
【阅读总结】
本章演讲题目是专业人士需要更多的跨学科技能，主要阐述了以下观点：
1.专业人士局限于专业知识的两种弊端，一是激励机制造成的认知偏见，意思是说专业人士倾向于认为，对他们有利的，就是对客户和整个文明社会有利的。二是“铁锤人倾向”造成的认知错误，只有一个人的跨学科技能（解决问题的工具）越多，他才能少犯这种错误。
2.重大问题往往牵涉很多学科，各个学科之间的割裂是有害的。
3.以飞行员训练为例，解释了最佳专业教育模型，即必须让学生学习大量的跨学科知识，持久地掌握能够应用自如的所有必要技能。
4.举例说明了跨学科教育已经取得了一些进展。
5.更多的必修课能够促进优化学科的进程，更多的用跨学科知识解决实际问题的实践机会是必要的，软科学学院有必要使用优秀的商业刊物等建议。
【今日金句分享】
1.真正的勇气并非庸俗英雄的野蛮暴力，而是美德和理性的坚定决心。
2.傻瓜徒有想象力而缺少知识，学究空有知识但缺乏想象力。
