【142】《可复制的领导力》线下读书分享6

我是昭君,我想记录我与书店的点点滴滴,今天是我每日一篇文章的第142天。


之前我们樊登书店每周二都会分享一本樊登老师讲的书籍,有一次书友王老师给我们提了个建议:你们能否把一本书拆分一下分好几周分享呢?这样大家的吸收度比较高。比如《高效能人士的七个习惯》里面的每个习惯可以多讲一点实例,让大家真正用起来。

我觉得这个建议还蛮好,试行了两个月。这两个月的周二我们都分享的是樊登老师写的《可复制的领导力》,这个可是樊老师线下39800三天的课程,我们如果只听45分钟了解的可能是大概,前几天樊老师内训课程又一次讲了这本书,内容太值得我们深深琢磨了。

我们把知识超市上线的完整课程与书友一起分享,昨天晚上是相关内容第六期啦!来了两位新朋友。好多人看到读书分享的题目,感觉好像是领导或者想当领导的才需要听。有一种误解是领导力是天生的,不是所有人通过学习就可以成为领导,如果可以那就不会有能力的伯仲了。这个就和学习一样,都是有方法的,都学习但是结果是不一样的。

昨晚我们用一个小时做了目标梳理,这是第一次带着书友做,都感叹如果不是在这样一个氛围下,从来没有做过目标梳理。感觉这个方法可以适用于我们的工作生活中。大家可以试一下喔。

具体为个人管理模型,步骤如下:

第一步,利用目标书写公式写出目标。公式:动词(展现)+任务+衡量报告。

第二步,列出阻碍目标实现的因素。

第三步,列出可以帮助目标实现的条件。

第四步,写下个人特征,一些突出的品质。

第五步,按照执行管理领导这三种角色,理出各自要做的事情。

在目标设定的过程中,这个步骤能够有效的降低很多矛盾,出现矛盾是因为没有参与到目标设定的过程中,大部分时候是被人突然扔了一个目标在脑袋上,没有感觉到这个目标和自己关系有多大。

书友有分享工作目标的,有分享生活目标的,有大有小。有一个书友的目标我印象很深刻,目标是下周二能够来参加我们的线下活动。遇到的阻碍是时间不确定,第一次参加不知道活动质量如何。我说这个目标可以寻求我们的帮助,我们只有把活动做好,大家兴趣度比较高,书友有时间就会想来。感觉书友还蛮喜欢的。继续努力!想知道我昨天写的目标是什么?可以找我探讨。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容