两点之间最短的距离并非是直线。绕个弯走，可能更容易达到目的地。
教育孩子过程中，如果感到痛苦，那一定是方法错了。有用就继续，无用就改变。
上周末我们郑重其事地召开了家庭会议，重新制定了一些规则。这一周来，孩子有了很大的转变。难得每天的作业都能在八点半之前完成，早上还能起来背英语。今天是周六，我和老公一早有事出去了。孩子说他一个人在家做作业。我们两个中午将近一点的时候才回到家。我一直担心，会不会像以前那样，我们前脚出门，孩子就后脚跟着出来，或者去同学家玩或者去办公室找我们，自己又不带钥匙，可能又要在外面等我们半天了。我心里越想越急，如果是这样，孩子一定又急又饿，而且半天时间就又浪费过去了。等我们回到家，孩子竟然自己一个人在家，作业已经做了一大半了。我为自己不信任孩子，感到羞愧。你越相信他能变好，他就能变好。关注什么就会得到什么，相信什么就会拥有什么。
我们三个傍晚到公园去打乒乓球。孩子的球技又进步了许多。打完球，爸爸回家做饭，我和孩子进超市买东西，买了一大袋子蔬菜水果。孩子又是一如既往的自己一个人拎着，咋说也不让我拿。在这方面，孩子一直都是个有责任、有担当的小小男子汉。无论是和先生还是和儿子逛超市，我都不用掂东西，感觉自己真的好幸福。孩子真的是越用越有用的，当然，大人也是如此。
关注一点点的改变，会带来意想不到的效果，引起滚雪球的效应。纵然反复，也是正常。反复反复，效果更巩固。
