积极开发蕴含解决之道的既存多层例外
什么是例外？就是问题发生以外的时刻
里外的思维是找寻方法与资源的放大镜
另外的内容是形塑解决之道的重要素材
当一名青少年当事人一星期有三天不来上学
思考：何以这当事人有两天会来上学，来上学与没来上学的时段之间有些什么不同？
当事人一星期会于工作时迟到两天，
思考：其他三天可以不迟到，至少在这三天中，当事人所展现的自我控制力是已经存在的，他是如何具备的？如何愿意发挥的？如何选择哪几天不迟到的？
例外的向度是多面向，多层次的
探讨问题核实没有发生较少发生或者询问当事人合影能应付停止阻挡不好的情况发生，都是可用例外问句尝试询问的方向
带领当事人好好停留与回想意外发生的方法，以及美好景象如此，就有可能会引发当事人改变的动机，找到足以提供改变的小小线索
阴阳太极图
问题焦点的咨询取向，为看重黑的部分，而SFBT看中深入探讨的,则是白的部分。
Sf BT的意图是直接找寻，可以立即造就正向循环的力量与要素，进而立即串联以形成正向循环。
