今天糯米在老师的引导下选择了一份日常工作——刺工(几何图形)。这份工作的目的是培养手眼协调能力,学习刺的技巧并发展精细动作。糯米看过lily的示范后就开始独自操作,右手拿着刺工笔,左手压住纸张固定,用笔尖去找黑色小点,对准并用适当的力量刺一下,直到刺完纸上的全部点点.过程中糯米换了三次左右手,完成一张刺工纸.刺的洞和黑点的偏差不大,糯米很认真的完成了这份工作!赞!
图片发自简书App
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今天糯米在老师的引导下选择了一份日常工作——刺工(几何图形)。这份工作的目的是培养手眼协调能力,学习刺的技巧并发展精细动作。糯米看过lily的示范后就开始独自操作,右手拿着刺工笔,左手压住纸张固定,用笔尖去找黑色小点,对准并用适当的力量刺一下,直到刺完纸上的全部点点.过程中糯米换了三次左右手,完成一张刺工纸.刺的洞和黑点的偏差不大,糯米很认真的完成了这份工作!赞!