我们还是好兄弟
周二下午没有课，也是我难得的半天轻松时光，作业教案业已收缴，拿出笔墨纸砚准备练字。
真是人无远虑，必有近忧。刚把笔墨纸砚准备完毕，便看见舟舟和翔翔两个孩子上气不接下气的跑进办公室，“老师、老师！快点吧！孙梓轩和常自豪打起来了！孙梓轩掐住了常自豪的脖子，快点吧！”看来情况够紧急的！我随同两个孩子两步化作一步跑了出去。孩子们已经拥挤在教室外面的走廊，紧张地等着我。我急步走进教室，教室里的战斗可能因我的到来而提前结束了。看到那两个刚刚打过架还余怒未息的孩子，犹自红着脸，握着拳头。我大声的叫到他们的名字，用威严的声音把他们赶出教室。质问他们为什么打架，话未出口，两个孩子已经红了眼睛。都认为自己很委屈。眼见又要引起争端。我让他们站在走廊外，静下心来想想事情的来龙去脉，重点要思考自身的问题。
转眼间下课了，等我再去看那两个孩子的时候，他们已经平静了许多。见到我急于表达自己的想法，我并没有给他们机会，而是让他们回到教室认真地把事情经过写下来，一定要真实，重点是要认识到自己做得不对的地方，不准找对方的错误之处。十分钟后，两个孩子已经写好了，双手恭恭敬敬的把检讨交给我。他们已经完全回复常态，脸上带着愧意。我接过他们的检讨，随口问他们自己是否认识到自己的错误，两个孩子重重地点了点头。我就势把他们叫到一起，互相向对方说声对不起。教室里平静下来，其他的孩子们看到这种情况也都高兴起来，给他们和好报以热烈的掌声。
好兄弟不记仇，好兄弟不打不相识，男孩子的纠纷就这么轻易而举地被我化解了。我告诉孩子们，无论什么时候都要记住：自己的怒气和拳头永远不要对准自己的亲人和兄弟，而应当对准的是自己的敌人。
一场孩子们之间的冲突解决了，教室里又恢复了往日的和谐和欢声笑语。作为班主任的我又可以悠然自得地练字、看书、上课了。
我好像听到孩子们私下悄声说：“还是品爷厉害！”哈哈……
