第一天课程总结
今天是国学基地夏令营的第一天，我的心情和孩子们是一样激动的，心里充满了期望。从早忙到晚，可以说是充实的一天，收获的一天。现在刚刚检查完宿舍，把孩子都安顿好。坐在电脑旁，细细思量，简单一个总结。
1、 教学理念的进一步落地。今天最大的收获就是一天的课程下来，环环相扣，流程衔接非常好。在参加过七期夏令营后，教学模式不断改进，更多的是思考我们的课程是不是更适合孩子，国学课程在落地方面，必须有所侧重。今年最大的亮点就是更加关注孩子德行方面的培养，这也与我们的意识有关。加大礼教的内容，强化德音雅乐的作用，真正落地习劳课程，读经诵读跟吟诵充分结合，书法成为每天必修课程，国艺为辅更多是普及。课程改革后，我们的教育理念更清晰，方向更明确。要想更正让孩子收益，教学必须要符合人性，必须要从实践中走出来。今年给自己定的目标就是，必须要深入的教学一线去，必须要把国学教育的核心价值挖掘出来去落地。
今天一天课下来虽然很累，但很充实，从开学典礼，到吟诵课堂实践、到书法学习、到团队拓展课程落地，每一步围绕孩子展开，看到学生真正收益才是最快乐的事情。
2、 细节要再细一些。
（1）、今天发现在用餐方面还是有浪费现象，当然这个不怪孩子。要反思，还要进一步要引导教育，在用餐方面要少量多次。虽然是细节，确实我们的教育理念，不够坚定，这样也不利于习惯的养成。
（2）、今天发现分水果时，桃子太大了，应该切一下，这样小同学就方面多了，也不至于吃不完浪费，养成不好习惯。
（3）、今天午休，男生中间出现了一些调皮现象。标准不统一，纪律方面要有立场。
细节决定成败，工作还需精益求精。
3、 沟通要走进学生的心理去。前一段时间国学基地在做课程顾问培训时，提到一个理念就是：“不做推销员，要做学习规划师”，谈到招生，在跟家长做沟通时，不是一味说自己好和推销课程。而是站在一个更负责任的角度去看待我们的教学。教学是为孩子服务的，我们的课程真正要帮助到孩子什么？如何持续的去支持孩子的成长？从专业角度去规划孩子的未来。等等一系列的问题要思考，沟通要深入，才能发现问题，解决问题，一切回归原点，还是要站在对方角度去考虑问题。
在这里谈到教学，每一位老师要思考我会不会去沟通？会不会深入沟通?沟通挖掘信息，如何去帮助家长孩子解决问题?沟通必须要走进孩子心理去，这种能力才是好老师的标准。时刻提醒自己要谦卑下来，想家长所想，深入去了解孩子，才能帮助孩子。
今天夏令营第一天，三点总结提醒自己，愿与各位教育同仁共勉。
